天津高級(jí)文秘培訓(xùn)公開(kāi)課

高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 北京：2025年07月16日

成功打造專(zhuān)業(yè)的 ATM，一名上級(jí)的得力助手，全面提升助理秘書(shū)的工作效率、能力，整體職業(yè)形象的塑造，魅力職業(yè)形象的展現(xiàn)。課程收益心態(tài)：厘清 4M 角色的梳理，全面理解助理秘書(shū)工作給企業(yè)和自身帶來(lái)的價(jià)值，建立正確的崗位觀(guān)念；技能：學(xué)習(xí)助理秘書(shū)實(shí)務(wù)，掌握時(shí)間規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)應(yīng)用：提升工作的有效性，工作效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度。培訓(xùn)對(duì)象......

高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 蘇州：2025年07月07日

心態(tài)：厘清 4M 角色的梳理，全面理解助理秘書(shū)工作給企業(yè)和自身帶來(lái)的價(jià)值，建立正確的崗位觀(guān)念；技能：學(xué)習(xí)助理秘書(shū)實(shí)務(wù)，掌握時(shí)間規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)應(yīng)用：提升工作的有效性，工作效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)各層級(jí)助理秘書(shū)課程大綱導(dǎo)入破冰講師自我介紹：日程安排介紹學(xué)員自我介紹：對(duì)秘書(shū)助理工作的認(rèn)識(shí)第一單元：擁抱未來(lái)- 秘書(shū)/助理......

高級(jí)文秘、行政助理綜合技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州：2025年07月17日

在現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)對(duì)行政管理水平要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求，行政管理人員沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，僅憑自我認(rèn)知是無(wú)法站在全局的視野做好行政管理工作的；很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多，卻總是被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作，很難 “想領(lǐng)導(dǎo)所想，急領(lǐng)......

高級(jí)文秘與行政助理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年05月28日

在現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)對(duì)行政管理水平要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求，行政管理人員沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，僅憑自我認(rèn)知是無(wú)法站在全局的視野做好行政管理工作的；很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多，卻總是因不懂領(lǐng)導(dǎo)被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作，很難“想領(lǐng)導(dǎo)所......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州：2025年07月11日

巴菲特曾今說(shuō)過(guò)：“當(dāng)潮水最終褪去的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有些人在裸泳”。這句話(huà)在現(xiàn)在依然很有意義。最近，走訪(fǎng)了大大小小的很多企業(yè)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)都充滿(mǎn)了“焦慮感”……有時(shí)候，越是這樣的時(shí)候，越需要企業(yè)去思考如何激發(fā)員工的奮斗拼搏精神。這個(gè)時(shí)候，如......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程 上海：2025年07月14日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱：第一天一、 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫(huà)；2、工作坊需求和時(shí)間安排3、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)（場(chǎng)域創(chuàng)建、破冰、自我介紹、分組等）4、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)二、 共創(chuàng)式培訓(xùn)介紹1、共創(chuàng)式培訓(xùn)起源和理念；2、共創(chuàng)式培訓(xùn)-6C模型3、共創(chuàng)式培訓(xùn)案例分享、小組討論；4、共創(chuàng)式培訓(xùn)的特點(diǎn)三、 賦能活動(dòng)共......