石家莊班組長培訓公開課

金牌班組長—生產現場改善方法 石家莊：2025年07月12日

企業車間主管、班組長、企業代理班組長、儲備干部、班組骨干。培訓內容第一篇、現場管理者的角色認知和必備技能（第一天9:00-12:00）1、班組長的職責作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優秀班組長的勝任素質與行為表現6、具備職業化素養是做好班組管理的前提與基礎工作、職業與事業職業與......

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 石家莊：2025年07月30日

當前，企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續性發展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節，企業如何控制生產成本？如何提高生產效率和產品質量？如何推行5S現場管理？如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來，福特、通用電器、格......

班組建設與班組長能提升高級培訓班 太原：2025年08月01日

在當今制造型企業中我們很容易就能發現這樣的問題：員工上崗不久就對工作感到煩，甚至產生厭倦；從基層提拔上來的管理人員，角色轉換不過來，很難勝任相應的管理崗位；明明是技術骨干，卻很難快速成為優秀的管理者；生產管理人員目標計劃鋪排不好，部門分工混亂；上、下級之間和部門之間在溝通協調上總出現問題，造成內耗；班組長自己很忙，下屬......

三管齊下提升班組執行力 北京：2025年05月19日

郡縣治，乃天下安。習總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業管理中也是這個道理，可以說是班組治，乃企業安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上來的，是技術和業務的能手，當一旦要管理一個團隊的時候就顯得力不從心，導......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉（限制60人） 北京：2025年05月27日

員工晉升為班組長后，他們對產品的材料、工藝、設備等都是很熟悉的——他們擅長的是制造技術，但對管理技術卻普遍缺乏認識，從作業員到管理員，這種角色的變化常常令他們無所適從。管理是科學，也是藝術，對于基層班組長來說更是一門技術，本課程將管理理論轉化成班組長能吸收的技術、工具，力圖還原現場，使他們能充分......

生產一線主管管理技能提升 北京：2025年05月29日

生產車間是制造企業的主戰場，產品質量、生產效益、成本損耗和員工士氣基本源于工廠管理，生產干部的管理水平、督導技巧的好壞，直接影響企業的經營績效。因此，盡快讓生產干部掌握科學的管理知識，靈活地運用各種科學管理手段，對提高和穩定產品質量，降低成本，提高現場管理水平很有裨益。制造業的一線管理人員大部分是從基層員工提升上來的，......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京：2025年06月03日

上面千根線，下面一根針?；鶎庸芾碚邔ζ髽I的價值創造是非常基礎的、關鍵的，如何把他們打造成效率高手才是生產企業提升制造、服務和質量水平的真諦！本課程為各種生產和服務企業打造，科學全面地提升班組長職業化水平?！緟⒓訉ο蟆恳痪€主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工......

TWI一線主管管理技能提升（劉梁平老師） 北京：2025年06月06日

一線管理者承擔著現場管理和制造過程控制的重任，必須有效的管理現場的進度、質量、成本、人員等要素，還要協同其他部門共同處理現場的各種問題。尤其是人員管理工作，隨著80、90后員工的大量加入，這項工作也越來越受到現場管理人員的重視。然而，隨著訂單交貨期日益縮短、品種變化大、新品種不斷上線……現場......

班組長培訓內訓課程

杰出班組長管理技能提升 主講：唐老師

“基礎不牢，地動山搖。”班組是企業的細胞，班組長戰斗在企業管理的第一陣線，是“兵頭將尾”的角色，班組長八小時的戰斗在現場，第一個發現問題，第一個解決問題，“管職”雖小，責任不小。因而班組長管理管理素質的高低，直接影響企業管理的質量，產品質量、服務質......

卓越班組長的四項修煉 主講：李老師

主題講授+有效對話+分組研討+情景模擬+視頻分析+行動學習+沙盤模擬（可選）【課程大綱】第一部分 序言篇1、帶著問題來學習（1）我是誰（2）哈佛大學研究結果呈現2、卓越班組長的四項修煉模型（1）性格差異化領導力（2）高效能溝通（3）目標管理（4）時間管理3、班組長在管理中的角色和職責（1）班組長扮演的角色（4）班組長三......

卓越班組長七大任務 主講：許老師

通過課堂上的理論講授，案例討論，情境演練、角色扮演讓學員立體感受現場管理的工作樂趣。1.現場管理工作改善的結構化思維和方法2.現場生產、設備、質量、計劃涉及的管理工具和改善方法3.與員工有效溝通的溝通能力4.培訓員工的工作教導能力5.有效激勵員工的能力授課風格40%理論+20%案例+20%討論+20%演練課程收益：本課......

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