石家莊員工激勵培訓公開課

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京：2025年05月21日

掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼；能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為；懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖；能夠根據(jù)對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略學會評估與使用“三角色法”扭轉......

中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓練 北京：2025年06月05日

第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態(tài)度為自己工作......

非物質激勵-員工心理洞察與引導激勵 北京：2025年06月20日

企業(yè)中高層管理者、部門經(jīng)理/主管培訓目標：?有效了解員工內外在激勵需求，掌握非物質激勵的工具與方法?有效地提升領導者對員工行為的影響力課程大綱第一部分、激勵技術的原理解析1.激勵究竟是什么？2.來自部分管理者的思維與分析3.員工究竟在想什么4.人性的解讀及激勵的不同理論5.激勵的兩大核動力——需......

部門經(jīng)理提升班模塊一：經(jīng)理人“管好人”的6項關鍵技能 北京：2025年06月20日

已經(jīng)擔任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經(jīng)擔任經(jīng)理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓超過6個月的；將要擔任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理；從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓的中層部門經(jīng)理；以及需要對上述人員進行培養(yǎng)和輔導的中、高層管理者或教練。課程收益：1.清楚執(zhí)行力是如何提升，以及企業(yè)為什么執(zhí)行力差的原......

中層制勝--中層主管管理能力提升培訓技巧 北京：2025年07月10日

各級中層管理課程大綱一、中層管理者的定位與角色認知1.企業(yè)中層的困境和順境2.中層管理者的責任和價值3.中層管理者的成熟心態(tài)4.開放式討論1)想要解決問題，但是卻面對太多的不可控因素，我能怎么辦2)想要解決問題，但是牽連問題過多，積重難返，我該怎么辦3)上級政策錯誤，執(zhí)行不下去或者會造成重大損失，我應怎么辦二、認知領導......

新任經(jīng)理管理魔方?（輔導加強版） 北京：2025年07月10日

通過學習，學員能夠清晰準確的認知自身目前作為新任經(jīng)理的成長階段以及面臨的關鍵挑戰(zhàn)自我判斷在目標、流程及關系三個管理要素上的不足，并發(fā)展出應采取的行動策略應用行動轉化工具輔助自己提升發(fā)展階段明確接下來應該做哪些事來加速自己的勝任速度和質量提供了一套可以陪伴學員整個職業(yè)生涯的策略分析表，長期使用可快速提升學員管理成熟度通過......

MTP中層管理技能提升訓練 北京：2025年07月10日

第一講：管理者的角色認知一、管理的認知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區(qū)別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關懷2、莊園地主——封閉狹隘缺乏協(xié)同3、勞動模范&mdas......

研發(fā)人力資源管理之研發(fā)人員的考核與激勵 北京：2025年07月15日

一、研發(fā)人員考核特征1. 考核分類：組織考核、崗位考核、基于項目的研發(fā)人員考核2. 研發(fā)人員工作特質3. 研發(fā)績效管理的特點4. 課程輔導問題收集：您公司存在的研發(fā)人員考核的主要問題二、某公司研發(fā)人員的考核與激勵案例分析1.案例企業(yè)介紹2.案例選擇背景3.案例企業(yè)研發(fā)問題4.案例企業(yè)研發(fā)績效管理的現(xiàn)狀5.案例企業(yè)研發(fā)績......

員工激勵培訓內訓課程

下屬輔導與激勵（江南） 主講：江老師

在價值多元化的時代，對于你的下屬不要只進行說教，要讓部下體會到做出成績的快樂，要了解部下不同的動機附加條件；管理者本人要摒棄以往濫用的毅力論、干勁等說法，避免使用模棱兩可的語言，要明確告訴部下哪些是可以做的，哪些是不可以做的，將員工的行為固化，對員工的行為進行計量，而且這個計量每天都要更新，而不是一成不變的；要聚焦于員......

新生代管理必修的激勵思維課 主講：劉老師

第一章：時代的挑戰(zhàn)解決議題：搞清新生代的特質與訴求一.新生代的共性特質1、物質自信的一代2、能力自信的一代3、移動互聯(lián)的一代4、個體獨立的一代二、新生代的共性訴求1、暢所欲言、善于聆聽的氛圍2、對內心情緒的關注3、及時正向的反饋4、重新定義關系與激勵第二章：新生代管理者的關鍵跨越解決議題：看清新生代管理者激勵的底層邏輯......

員工激勵與績效考核 主講：陳老師

1. 目前績效管理存在的主要問題1.1 績效管理與組織戰(zhàn)略的契合性差1.2 績效管理對員工的激勵作用差1.3 績效管理無法滿足企業(yè)發(fā)展要求2. 績效管理的最佳實踐一——以谷歌、華為為案例2.1 如何設計組織目標2.2 如何設計部門和員工目標2.3 如何加強過程管理3. 績效管理對組織氛圍的要求3......

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