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濟(jì)南中層管理培訓(xùn)

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濟(jì)南中層管理培訓(xùn)公開課

目標(biāo)管理與執(zhí)行沙盤 濟(jì)南:2025年05月17日

一、 還原經(jīng)典理論導(dǎo)入1.1目標(biāo)管理的起源1.21.2 目標(biāo)管理的意義和價(jià)值1.3 目標(biāo)管理常見的問題與挑戰(zhàn)1.3 目標(biāo)推進(jìn)的關(guān)鍵路徑分析講規(guī)則2.1 介紹場景演練原型和案例一 二、 構(gòu)建目標(biāo)的一致性第一輪場景演練學(xué)員分享•我們做的如何?•你有哪些反思與感悟?•你覺得問題出在哪里?關(guān)鍵點(diǎn):......

成長型思維引領(lǐng)管理者管理 濟(jì)南:2025年05月17日

Workshop 1 管理者核心任務(wù)工作坊目標(biāo) 1.掌握4C連接工具2.掌握管理基礎(chǔ)及管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3.績效與結(jié)果產(chǎn)生的底層邏輯(思維模型與NLP理解層次模型)工作坊方法、工具 方法:歷史典故、情境模擬;視頻分析;小組討論及活動、現(xiàn)場輔導(dǎo);引導(dǎo),教練工具:4C連接;NLP理解層次模型;演講五標(biāo)準(zhǔn)工作坊內(nèi)容 1.4C連......

目標(biāo)制定與執(zhí)行到位 濟(jì)南:2025年05月23日

案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點(diǎn)評授課特色:課前調(diào)研及個性化設(shè)計(jì)+課中系統(tǒng)知識及實(shí)操演練+課后做知識轉(zhuǎn)化為績效指導(dǎo)課程背景:為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略想法卻不會制定科學(xué)的目標(biāo)?為什么有了目標(biāo)卻難以落實(shí)到行動計(jì)劃上?為什么最初完美的計(jì)劃總是很難以實(shí)現(xiàn)?為什么面臨多項(xiàng)工作并行處理的時候,就顯得......

目標(biāo)管理與經(jīng)營責(zé)任制 濟(jì)南:2025年05月23日

導(dǎo)言:管理學(xué)的發(fā)展---讓你了解目標(biāo)管理的重要性1.古典管理學(xué)之父泰勒的三大實(shí)驗(yàn)2.心理學(xué)家梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn)3.現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克的目標(biāo)管理4.目標(biāo)管理,不是管理目標(biāo),而是管理從目標(biāo)到結(jié)果的全過程第一部分 目標(biāo)制定1.目的、目標(biāo)、計(jì)劃的區(qū)別2.企業(yè)為什么要制定目標(biāo)3.案例分析:有無目標(biāo)的區(qū)別,及有無階段性目標(biāo)的區(qū)別4.......

贏在執(zhí)行-以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力 濟(jì)南:2025年06月06日

一、破冰1、破冰2、宣布規(guī)則二、什么是執(zhí)行力與執(zhí)行力的方向1、什么是執(zhí)行力?什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?2、執(zhí)行力的方向-客戶價(jià)值1)什么是客戶價(jià)值?2)什么是客戶外部客戶價(jià)值與內(nèi)部客戶價(jià)值!三、態(tài)度與執(zhí)行1、執(zhí)行力的ABC理論2、責(zé)任心與執(zhí)行力1)為什么要負(fù)責(zé)任?什么是負(fù)責(zé)任?2)運(yùn)用案例做負(fù)責(zé)任互動測試!3)結(jié)合實(shí)際負(fù)責(zé)任練......

軍令如山-高效執(zhí)行力 濟(jì)南:2025年06月14日

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力學(xué)會應(yīng)對團(tuán)隊(duì)成員動力偏差,加強(qiáng)執(zhí)行力度如何讓員工從優(yōu)秀到卓越,提升忠誠度和敬業(yè)精神如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力,用感恩的心做事如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練,做全方位的成功領(lǐng)袖激勵團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃,提升職業(yè)化水平授課對象:企業(yè)全體人員課程大綱:第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一......

中層管理者的技能提升 濟(jì)南:2025年06月21日

為什么管理者自己能力很強(qiáng),卻管理不好一個部門您不知道您的員工在想什么,也不知道如何管理他們您的總是很忙,但效率卻很低您很想把工作做好,但總是阻力重重為什么人員越來越難管,不知道如何管理年輕的員工……借助MTP這些問題都會迎刃而解,Management Training Program,簡稱M......

管理演練場|卓越九段管理能力修煉 濟(jì)南:2025年06月21日

15段情境案例,360度再現(xiàn)管理場景五大核心能力鑄就經(jīng)理人深厚管理“內(nèi)功”課堂學(xué)習(xí)與課后實(shí)踐無縫對接學(xué)員個人持續(xù)實(shí)踐,個人工作效益提升至少20%企業(yè)團(tuán)隊(duì)持續(xù)實(shí)踐,組織工作效益提升至少10%15個原創(chuàng)管理工具表單,拿來就用,改進(jìn)管理個人一周時間分布分析個人一周工作項(xiàng)診斷與改進(jìn)會議系統(tǒng)診斷與改進(jìn)個人......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

員工激勵 主講:劉老師

第一單元:激勵的重要性•激勵的概念•從蓋洛普路徑看激勵第二單元:激勵的方法論•馬斯洛需求理論•赫茲伯格雙因素理論激勵因素保健因素第三單元:激勵的具體措施•員工內(nèi)在需求分析-激勵的DNA•現(xiàn)場測評-八大激勵類型分析•滿足基本需求-薪酬激勵•滿......

企業(yè)全方位執(zhí)行力建設(shè) 主講:馬老師

A. 定義和理解執(zhí)行力B. 解析企業(yè)對于員工執(zhí)行力的需求C. 了解員工執(zhí)行力不足的常見問題及原因課程收益A. 提高員工的工作效率B. 增強(qiáng)員工的責(zé)任感和使命感C. 提升企業(yè)的整體績效和競爭力課程對象基層員工,基層管理者,中層管理者等教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、情境模擬、案例討論等課程大綱一、執(zhí)行力的概況1,執(zhí)行力的研究......

中層執(zhí)行力提升 主講:李老師

在當(dāng)今企業(yè)中管理者都期望員工既能做正確的事,又能正確的做事,讓企業(yè)制定的戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景規(guī)劃、長遠(yuǎn)目標(biāo)、文化,能落實(shí)到位;用企業(yè)員工掌握催生戰(zhàn)略落地實(shí)現(xiàn)的方法和能力。然而團(tuán)隊(duì)中總會出現(xiàn)幾個問題:企業(yè)中高層從早忙到晚,回家還要加班忙,企業(yè)的中高層管理者該如何去管理和打造企業(yè)的執(zhí)行力建設(shè)體系。管理者花太多的時間的“救......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...

蔡林-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡林老師

名課堂特聘專家 企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...

李建華-企業(yè)培訓(xùn)師
李建華老師

二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...

邊江-企業(yè)培訓(xùn)師
邊江老師

邊江老師簡介 邊江老師 管理學(xué)博士 國家注冊培訓(xùn)師 高級經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...

孟繁茂-企業(yè)培訓(xùn)師
孟繁茂老師

國際標(biāo)桿管理學(xué)會認(rèn)證專家、中國專家委員會委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國質(zhì)量管...