濟(jì)南triz培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)：QFD/TRIZ/DOE集成應(yīng)用 青島：2025年07月10日

QFD 質(zhì)量功能展開作為一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法于 20 世紀(jì) 70 年代誕生之后，汽車行業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)之中并取得巨大成功。QFD 通過(guò)質(zhì)量屋（House of Quality,HOQ）來(lái)有效規(guī)劃產(chǎn)品設(shè)計(jì)，建立客戶呼聲（VOC）和技術(shù)指標(biāo)之間的關(guān)系并逐級(jí)展開落實(shí)到企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)全過(guò)程。TRIZ 發(fā)明問(wèn)題解決理論是前蘇聯(lián)專家經(jīng)過(guò)......

TRIZ創(chuàng)新性問(wèn)題解決理論與實(shí)務(wù) 蘇州：2025年08月04日

企業(yè)研發(fā)負(fù)責(zé)人，研發(fā)總監(jiān)，資深研發(fā)工程師、技術(shù)人員，企業(yè)創(chuàng)新管理人員，戰(zhàn)略性研發(fā)部門人員等。培訓(xùn)大綱第一天9：00-12：001 、TRIZ理論概述什么是TRIZTRIZ的理論體系TRIZ的價(jià)值與作用2 、TRIZ與DFSS3 、創(chuàng)新思維及方法思維慣性TRIZ中創(chuàng)新思維方法12：00-13：00 午餐13：00-16：......

產(chǎn)品穩(wěn)健設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用－QFD、TRIZ、田口DOE參數(shù)設(shè)計(jì)集成 蘇州：2025年08月13日

設(shè)計(jì)工程師、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量工程師、試驗(yàn)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、工藝工程師、開發(fā)設(shè)計(jì)和質(zhì)量規(guī)劃戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)，參與產(chǎn)品/服務(wù)/流程開發(fā)設(shè)計(jì)的開發(fā)/產(chǎn)品/項(xiàng)目經(jīng)理/工程師，六西格瑪GB/BB/MBB等。課程大綱一、定義顧客要求-質(zhì)量功能展開QFDQFD的基本原理轉(zhuǎn)化顧客呼聲（VOC）到設(shè)計(jì)指標(biāo)質(zhì)量屋/表HOQ/Quality T......

TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海：2025年05月27日

TRIZ概述1.什么是TRIZ？2.傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的缺陷3.TRIZ的產(chǎn)生與發(fā)展4.發(fā)明級(jí)別與TRIZ的適用范圍5.使用TRIZ&CAI的成功案例一、正確的分析問(wèn)題1.因果樹2.邏輯鏈3.應(yīng)遵循的規(guī)則二、正確的解決問(wèn)題1.物理矛盾定義2.時(shí)間分離3.空間分離4.條件分離5.系統(tǒng)級(jí)別分離三、克服思維慣性1.STC算......

項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐訓(xùn)練 上海：2025年07月03日

隨著時(shí)代不確定性的增加，如何管理具有不確定性的項(xiàng)目，是提升標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)水平的重要手段。企業(yè)中都存在項(xiàng)目，有的企業(yè)的業(yè)務(wù)模式本身就是項(xiàng)目式的，有的企業(yè)雖然是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品，但在市場(chǎng)、營(yíng)運(yùn)、供應(yīng)鏈、研發(fā)等各職能中，都存在各類項(xiàng)目，形形色色的問(wèn)題或者成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這些問(wèn)題或機(jī)會(huì)，帶來(lái)了職能改善或績(jī)效提升的項(xiàng)目，搞定這些項(xiàng)目，正是職......

Office達(dá)人——PPT+Word 上海：2025年07月15日

本課程以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，以案例教學(xué)為核心，憑借教學(xué)內(nèi)容的丏業(yè)設(shè)計(jì)、講師豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，教你學(xué)習(xí)：運(yùn)用 PPT 和 WORD 呈現(xiàn)的思路、及實(shí)現(xiàn)的技巧，劣你用好 PPT&WORD，為展示添彩。培訓(xùn)收益：讓學(xué)員直觀的看到將 PPT修改之后與之前的效果對(duì)比通過(guò)實(shí)操將 PPT 設(shè)計(jì)的原則與方法傳授給學(xué)員，并 深切領(lǐng)......