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當(dāng)眾講話與演講口才 上海:2025年07月06日
通過本課程,您將找到怯場(chǎng)的癥結(jié),掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法,明晰公眾表達(dá)者的講臺(tái)風(fēng)范和行為規(guī)范,練習(xí)身型體態(tài)、手勢(shì)運(yùn)用、目光交流的方法技巧,學(xué)會(huì)發(fā)聲用氣的表達(dá)基本功,做到科學(xué)發(fā)聲、吐字歸音、善用停頓、輕重緩急的清晰表達(dá),同時(shí)實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)思維、概念表述的表達(dá)突破,掌握自我介紹和開場(chǎng)白的基本技巧,在各種社交場(chǎng)合,從......
現(xiàn)代制造節(jié)能環(huán)保技術(shù)與能源管理體系 青島:2025年05月17日
(一)現(xiàn)代制造節(jié)能環(huán)保發(fā)展趨勢(shì)1、中國(guó)制造2025(1)發(fā)達(dá)國(guó)家提出智能制造技術(shù)路線圖(2)中國(guó)提出智能制造發(fā)展三個(gè)階段(3)建立數(shù)字化工廠(案例)2、全球未來(lái)能源發(fā)展趨勢(shì)“三變和三不變”3、中國(guó)制造2025-節(jié)能環(huán)保要求4、新時(shí)期節(jié)能環(huán)保要求5、當(dāng)前能源使用嚴(yán)峻形勢(shì)6、最新2018年1月1日《......
管理紅利時(shí)代房地產(chǎn)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量的增長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)模式解析 青島:2025年05月17日
第一部分:房地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)運(yùn)營(yíng)的要求:從現(xiàn)象到本質(zhì)的經(jīng)營(yíng)思維能力1、房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)屬性變動(dòng)帶來(lái)的運(yùn)營(yíng)職能變化2、從現(xiàn)象到本質(zhì)——分析當(dāng)前房地產(chǎn)調(diào)控措施及某些房地產(chǎn)現(xiàn)象3、現(xiàn)金流趨緊的行業(yè)趨勢(shì)表明運(yùn)營(yíng)管理越來(lái)越重要第二部分:運(yùn)營(yíng)管理的角色定位:實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量增長(zhǎng)——平衡速度與利......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用-張卓老師 青島:2025年06月06日
1、系統(tǒng)掌握Office的各類高級(jí)技巧與方法,并運(yùn)用到實(shí)際工作中;2、將原本手動(dòng)計(jì)算的工作交由Excel自動(dòng)完成,大幅提高工作準(zhǔn)確度與速度;3、學(xué)會(huì)把非常復(fù)雜繁瑣的數(shù)據(jù)分析任務(wù)變得簡(jiǎn)單易行;4、運(yùn)用專業(yè)的設(shè)計(jì)思路指導(dǎo)幻燈片的圖文布局,改善幻燈片的呈現(xiàn)效果。課程特色1、突出Office操作工具與實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)員......
EXCEL的高級(jí)應(yīng)用(高階) 上海:2025年06月17日
所有需要使用EXCEL軟件的人員課程大綱一、公式和各類函數(shù)在日常管理中的應(yīng)用公式處理時(shí)的高級(jí)方法:數(shù)組講解的函數(shù)主要包括 (均為實(shí)用函數(shù)的中高級(jí)應(yīng)用):邏輯類 ( IF、AND、OR )查找與引用類 (INDEX、MATCH、OFFSET、INDIRECT、CHOOSE )數(shù)學(xué)與三角類 ( SUMIFS )統(tǒng)計(jì)類( C......
同頻道溝通-基于4A模型的高效傾聽表達(dá)與說服影響 上海:2025年08月13日
我們認(rèn)為:良好的溝通習(xí)慣,比溝通的技巧更重要;溝通是需要成本的,溝通不良成本更高;單靠“加強(qiáng)”溝通不能真正改善溝通,必須改變溝通的方式,改善溝通的目的是為了降低溝通成本;增加對(duì)人際關(guān)系的投入,可以有效降低溝通成本;“溝通頻道”可以幫助我們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不良溝通習(xí)慣,并有效......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...