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課程設計培訓

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課程設計培訓公開課

培訓課程設計與開發訓練 北京:2025年05月19日

培訓課程設計是培訓師的一項重要技能,尤其是有一定試講、實講經驗的培訓師,面臨的一個重要課題就是全面提升編、導、演的能力,使自己成為一個有強大開發能力和創新能力的專業培訓人士。那么,如何迅速提高課程設計能力呢?那就要掌握科學的設計方法。本課程通過系統總結課程設計的規律和方法,把課程設計的過程總結為“ACOMM......

TTT基礎-課程設計與現場呈現 北京:2025年05月19日

針對自己公司實際需要設計內部培訓課程的人員希望改進和完善企業內部枯燥課程的人員 希望用自己的經驗培養人才或者希望把自己的經驗整理成教學課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業內訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0......

微課程設計開發實戰 武漢:2025年05月22日

?掌握微課程的時代背景、概念、本質和特征。?認識到微課對個人的幫助,愿意主動制作和應用微課。?掌握微課程規劃和設計方法,能獨立規劃和設計微課程。?掌握三類主要微課程制作工具和方法,能獨立制作微課程。?掌握四類主要微課程應用方式,能獨立策劃執行微課程應用項目。課程大綱:第一講:揭秘微課程1. 4G時代的學習模式2. 微課......

塔思課?_精品課程設計與開發工作坊 北京:2025年05月29日

1.提煉出需求中培訓能夠解決的學習要點2.正確撰寫學習模塊的學習目標3.分解學習目標并對學習內容進行建模4.根據不同的目標選擇相應的教學策略5.運用教學材料開發的流程、工具和方法于實際場景中課程大綱:導言•成人是如何學習的1.課程設計與開發視野導入活動2.成人是如何學習(基于經驗、邏輯記憶、歸類模塊化&hel......

課程設計培訓內訓課程

TTT3.0-塔思課?精品課程設計與開發 主講:陳老師

培養企業內訓師隊伍,從傳統的1.0重演繹、2.0基礎課程開發體系升級到3.0價值導向為核心企業知識沉淀與課程體系搭建。——首選品牌塔思課®TTT進階系統塔思課®TTT進階系統課程,通過國內外上百家企業高達幾千份調查問卷、近百人面對面訪談、分解近千門等多種方式,深入分析企業內部講師......

TTT企業內訓師培養七步成課內訓課程設計與開發 主講:翟老師

結合引導技術、教練技術,在課程中融入小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演、戲劇隱喻、畫面隱喻、工具配樂、沙盤演練等,避免生澀理論,使學員在練中學,學中用。【課程大綱】模塊一 內訓課程設計底層邏輯1.內訓師角色認知1.1內訓師3種角色1.2內訓師的2個職責1.3內訓師6大能力1.4內訓師底層心智1.5教學中的三大主義討......

三步成課精品課程設計開發 主講:劉老師

多套實用課程開發PPT模板,圖片;矢量圖資料直接套用。省去復雜冗長的理論知識體系,以目標為導向快速設計開發;三步快速搭建課程開發體系,讓課程開發變得簡單高效。【課程方式】講授式教學、引導式教學、各類測評分析、案例分析、任務挑戰實操演練、情景模擬、演示教學、游戲教學、促動技術、世界咖啡等多種體驗式教學活動融合。【課程對象......

場景化課程設計與開發 主講:虞老師

•業務管理者、業務專家、技術專家、培訓總監/經理、企業知識管理、企業文化部門負責人、企業內部專職或兼職培訓講師【課程大綱】導入:1.迷你小課開發初體驗2.好培訓的標準3.好課程的標準一、定課:課程定位1.定課題:任務導向定課程題目2.定痛點:痛點挖掘定組織需求3.定對象:對象盤點定學員需求4.定目標:結果要求......

企業管理培訓分類導航

熱點城市導航

名課堂培訓講師團隊

張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...

程思澤-企業培訓師
程思澤老師

程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領域 1....

王釋文-企業培訓師
王釋文老師

講師原名:王釋文 法號:釋悟性 出生于一九七四年黑龍江大慶人 佛教皈依弟子 漢語言文學專業畢業 中國...

葛虹-企業培訓師
葛虹老師

葛虹老師 管理技能提升訓練專家 近20年大型企業管理實踐經驗 11年大型國企工作經歷 4D領導力導師...