思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

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思維導(dǎo)圖培訓(xùn)公開課

結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場 ~職場中的思維導(dǎo)圖上海：2025年05月27日

希望運用系統(tǒng)思維的實用工具，提高自身解決問題及決策能力的企業(yè)各層經(jīng)理。需要強化思維能力，以對企業(yè)各種問題進行深入思考、透徹分析、理性決策的管理人員。課程收益：掌握結(jié)構(gòu)化思考和思維可視化方法，認(rèn)識其在工作中的重要性。掌握思維可視化的四種基本方法與工具使用，以及在職場發(fā)展和項目管理中的應(yīng)用與變形。以思維導(dǎo)圖作為主要工具，案......

從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖——職場應(yīng)用七星大法廣州：2025年05月28日

中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部等● 突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖的水平思考能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合“多角度思考”訓(xùn)練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；● 系統(tǒng)思維，縱觀全局|思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能同......

全腦思維：思維導(dǎo)圖與視覺創(chuàng)意思維訓(xùn)練上海：2025年05月29日

希望讓自己的思路更清晰，提升溝通影響力的學(xué)員，不需要繪畫基礎(chǔ)，須有一定的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。課程說明人類認(rèn)識世界的信息，83%是通過看獲得；人與人交流影響力的55%也來自視覺。由此可見視覺的重要性，所以，如果充分利用視覺工具梳理思路、溝通呈現(xiàn)，其效率和效果也遠(yuǎn)高于單純的文字或語音。本課程以思想內(nèi)容的可視化為出發(fā)點，通過手繪......

驅(qū)動思維生產(chǎn)力 — 用思維導(dǎo)圖提升職場效率廣州：2025年05月29日

中高層管理人員、骨干人員。課程大綱一、思維導(dǎo)圖的原理（1.5小時）1、思維導(dǎo)圖的背景2、思維導(dǎo)圖的特點3、思維導(dǎo)圖的拆解和工作機理（互動＋測試）4、思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用5、思維導(dǎo)圖成熟作品展示二、思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析（5小時）1、手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點2、開始制作個人思維導(dǎo)圖并點評作業(yè)3、從思維導(dǎo)圖的......

思維導(dǎo)圖培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

思維導(dǎo)圖在職場中應(yīng)用主講：劉老師

1、剛開始參加工作的職場新人、想要提升自我的職場老鳥、企業(yè)精英們2、優(yōu)化提升公司管理的領(lǐng)導(dǎo)層3、創(chuàng)業(yè)中霸道總裁4、需要提升能力的培訓(xùn)師、兼職講師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師5、看到這里技多不怕壓身的你【課程大綱】一、思維導(dǎo)圖智法---邏輯結(jié)構(gòu)1、結(jié)構(gòu)的魅力1）有形結(jié)構(gòu)—建立鏈接，決定形狀2）無形結(jié)構(gòu)—建立模版，......

思維導(dǎo)圖職場實操應(yīng)用開發(fā)思維潛能、引導(dǎo)視覺思考的落地工具主講：吳老師

想不清的問題 | 豁然開朗理不清的思緒 | 一目了然繁雜亂的工作 | 簡單極致無創(chuàng)意的大腦 | 思若涌泉教學(xué)設(shè)計特點1依據(jù)“知易行難”特點，課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式，進行多維度強化訓(xùn)練，從而獲得感知認(rèn)識提升；2在練習(xí)課題時，將針對工作中遇到或?qū)⒁媾R的實際任務(wù)進行分析和討論；......

從邏輯到創(chuàng)新思維導(dǎo)圖七星大法主講：肖老師

思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們對關(guān)鍵要素合理拆解，讓我們想得更清楚，說得更明白；思維導(dǎo)圖的可視化呈現(xiàn)方式可以幫助我們大幅度提高學(xué)習(xí)力和工作效率，將復(fù)雜多變的信息化繁為簡，增強記憶；思維導(dǎo)圖幫助視覺化呈現(xiàn)思維認(rèn)知、知識結(jié)構(gòu) ，掌握高效思考與呈現(xiàn)的工具。【課程受眾】公司老板、企業(yè)管理者、職場人士、在校學(xué)生【課程大綱......

職場思維導(dǎo)圖訓(xùn)練主講：宋老師

◆前：就基本思維導(dǎo)圖概念和對思維的用途進行視頻介紹，提前學(xué)員進入準(zhǔn)備狀態(tài)，增加現(xiàn)場實操和體驗時間◆中：啟發(fā)加引導(dǎo)式講授，各小組PK和合作，學(xué)員練習(xí)和實際工作相關(guān)。提供工具模板◆后：利用工具模板，學(xué)員繼續(xù)應(yīng)用到個體工作，并進行點評。激發(fā)個人到組織學(xué)習(xí)。課程大綱思維導(dǎo)圖工作坊總覽1.初識思維導(dǎo)圖-思維導(dǎo)圖的特點（視頻說明）......