品質管理流程培訓

品質管理流程培訓公開課

PMC生產計劃與物料控制-王振宇老師北京：2025年05月17日

計劃工作人員、采購人員、倉儲管理人員、SQE人員、質量管理人員等從事計劃工作的相關人士。【課程大綱】1、生產計劃基礎（1）企業計劃的五個層次（2）生產計劃的內容與功能（3）如何建立高效生產計劃系統（4）PMC與銷售、生產、采購、品質、工程等相關部門如何配合協作（5）需求與預測的概念及作用（6）如何發揮生產計劃與物料控制......

生產效率倍增高級研修班—現代工業工程技術的應用南京：2025年08月09日

緣起篇：一、生產方式的演變應用勞動分工理論提高生產效率福特制、豐田制、戴爾制單元制造與大規模定制工業工程發展史現代工業工程主要內容及其應用方向意識篇：一、破除思維定式提高效率方法的方向性錯誤如何提升效率及計算效率的提升作業節拍與效率之間的關系學習曲線對改善的限制二、增值的概念產品的價值是如何確定的有價值的作業和無價值的......

EHS-班組長安全意識與安全管理技能提升蘇州：2025年06月09日

1、明確現場管理人員的角色定位與安全管理職責2、掌握班組安全管理必備技能，幫助班組長提升日常管理能力3、掌握現場安全管理的基本工具課程大綱:模塊一、班組安全管理的概念1、班組安全管理的需求國家相關法律法規對于班組安全管理的要求企業自身安全生產的需求員工個人自我安全的需求2、班組安全管理在企業安全管理中的定位班組安全管理......

風險分級管控與隱患排查治理體系建設蘇州：2025年08月11日

風險分級管控與隱患排查治理體系，是實現事故的雙重預防性工作機制，是“基于風險”的過程安全管理理念的具體實踐，是實現事故“縱深防御”和“關口前移”的有效手段。構建兩個體系需要一個過程，需要研究、需要配套標準、需要配套資源，是企業責任主體和政府監管主體......

品質管理流程培訓內訓課程

質量意識培訓主講：許老師

企業中基層管理人員，班組長，質量管理相關人員。課程特色：課程基點：基于成年學員習慣設計課程定位：實戰，實效課程構成：理念+方法+工具授課方式：60%理論+30%案例演練+10%點評總結課程大綱：第一講、質量意識缺乏案例1、上海“樓脆脆”事件2、三鹿毒奶粉事件3、地溝油事件第二講、質量意識與質量概......

創新型——班組綜合管理能力提升主講：賈老師

1、通過學習深刻理解了班組創新管理的基本意義與作用2、學習并掌握了班組創新管理的關鍵要素和主要方式3、通過學習并掌握了班組班創新動機與阻力和解決方法4、深刻理解掌握了班組如何具有創造力和創新意識的培養5、學習掌握了創新型班組的管理9大模塊的標準和管理工具的使用方法課程對象1、企業中層負責人2、企業生產系統車間主任、班組......

實用液壓氣動技術基礎主講：張老師

講授與文本、圖片、視頻和動畫演示相結合；案例多，系統性、實用性和可操作性強，學員的分析解決現場實際問題能力及動手能力將得到較大提升；融知識性與資料性為一體；授課教師編著的《液壓與氣動技術》（化學工業出版社）一書可供學員聽課學習選用；培訓后，學員將獲贈極具實用價值的德國公司的液壓氣動仿真與設計軟件FluidSim一套。參......

卓越班組建設的十項工具主講：謝老師

一、對“學習工具”的作用學習、思考與實操1.行動學習2.書本學習3.人際學習4.721原則二、對“激活工具”的作用學習、思考與實操管理公式=找到自己的管理風格+激發團隊積極性三、對“責任工具”的作用學習、思考與實操1、管理者的四大職能（1）主觀和客......