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新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2025年05月17日
新任管理者或后備中層管理者是企業(yè)的未來，但不少晉升至管理層的新 任管理者，可能從未受過正規(guī)管理培訓(xùn)，也沒有為承擔(dān)管理職責(zé)做過相關(guān)的 準(zhǔn)備，甚至有的人是臨危受命，倉促之下的就成了管理者。而事實上，從一 名普通員工或者基層的小組長變?yōu)榻?jīng)理面臨著巨大的角色轉(zhuǎn)變，其變化程度 甚至大于未來從經(jīng)理到更高的管理職位。未經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)的新......
新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年05月17日
1、明確管理者的多重角色，掌握快速適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)換方法，2、明確管理者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的對客戶、企業(yè)和員工的責(zé)任3、明確管理者應(yīng)具備的基本管理者解決問題的思維方式4、理解公司戰(zhàn)略與部門目標(biāo)、下屬目標(biāo)的連鎖關(guān)系5、掌握制定工作目標(biāo)的基本原則6、掌握分配任務(wù)、命令、控制的方法7、掌握面對不同發(fā)展階段的下屬采取不同領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的能力8、......
AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年05月29日
l 建立管事，管人，管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。l 理解基于問題解決的經(jīng)典知識模型。l 理解管理者角色和責(zé)任，及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。l 掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行的關(guān)鍵抓手。l 理解人際溝通底層邏輯，掌握對上對下及橫向協(xié)作溝通中的實用方法。l 梳理培養(yǎng)下屬，激勵下屬，團(tuán)隊管理問題解決的邏輯思路，掌握實用方法工具，探討實......
新任經(jīng)理的管理技能修練 蘇州：2025年06月06日
建立對管理的整體和系統(tǒng)思維理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識掌握把工作管好的方法和技巧掌握帶人帶團(tuán)隊的方法課程大綱第一部分 角色認(rèn)知一、什么是管理二、管理者的角色轉(zhuǎn)變?nèi)?、做好三種角色1．上司的下屬2．平級的同事3．下屬的上司第二部分 自我管理一、知己知彼1．知己——SWOT個人......
新任經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
新任經(jīng)理性格魔方 主講：韓老師
通過本課程將幫助管理者認(rèn)清自己的工作職責(zé)，增進(jìn)自己的人際溝通和解決問題的技能，并讓管理者能系統(tǒng)地了解如何去觸及員工的內(nèi)心，對員工的需求進(jìn)行全面分析和了解、掌握提升培養(yǎng)、激勵團(tuán)隊和輔導(dǎo)下屬的技能，從而加強(qiáng)管理者自身的領(lǐng)導(dǎo)力。同時掌握一些行之有效的模板、工具、方法等，并有效運用，從而幫助管理者對個人及整個團(tuán)隊的高績效進(jìn)行打......
如何做好新任經(jīng)理 主講：許老師
第一單元： 管理意識與角色認(rèn)知掌握管理核心？什么是管理？物業(yè)管理者的六大角色新住主管定位角色識別團(tuán)隊組織需求物業(yè)管理者的素養(yǎng)第二單元：員工與管理者的差別與轉(zhuǎn)變討論：走向管理的煩惱？骨干人員與管理者的主要區(qū)別從骨干人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢從標(biāo)準(zhǔn)化到合理化的轉(zhuǎn)變從自己做事到讓別人做事的轉(zhuǎn)變第二單元：管理者思維模式管理者的......
新任經(jīng)理綜合管理能力提升 主講：王老師
本課程結(jié)合企業(yè)管理工作實際深入淺出地幫助學(xué)員從自身工作中體會企業(yè)經(jīng)營成敗與企業(yè)管理的有效性的關(guān)系，幫助企業(yè)經(jīng)理人加深對管理下屬工作有效性的認(rèn)識，明確經(jīng)理人該干什么，如何才能做到稱職；協(xié)助企業(yè)管理者更新管理觀念，走出管理誤區(qū)，掌握管理方法，提高管理技巧，爭取最佳效益。適合對象有兩年以上的企業(yè)基礎(chǔ)管理經(jīng)驗的行人經(jīng)理，對所在......
如何做好物業(yè)新任經(jīng)理 主講：許老師
第一單元： 管理意識與角色認(rèn)知掌握管理核心？什么是管理？物業(yè)管理者的六大角色新住主管定位角色識別團(tuán)隊組織需求物業(yè)管理者的素養(yǎng)第二單元：員工與管理者的差別與轉(zhuǎn)變討論：走向管理的煩惱？骨干人員與管理者的主要區(qū)別從骨干人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢從標(biāo)準(zhǔn)化到合理化的轉(zhuǎn)變從自己做事到讓別人做事的轉(zhuǎn)變第二單元：管理者思維模式管理者的......
