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跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 深圳:2025年05月20日
各部門經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理; 需要改善跨部門業(yè)務(wù)配合效率和效果的核心員工。課程內(nèi)容導(dǎo)入:三共原則1,共識(shí)、共享、共贏三原則邏輯:實(shí)踐-反思-改善-行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)與心得分享結(jié)論:由于信息與資源分布在不同部門,實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)的雙方具有互賴性依存2,聚焦現(xiàn)狀:我們跨部門協(xié)作中的問題第一部分:建立并實(shí)踐內(nèi)部客戶觀1,內(nèi)部客戶的三個(gè)......
溝通心航線? 沖突化解九宮格 北京:2025年06月06日
診斷沖突的形態(tài)與起源,樹立積極正面的沖突化解態(tài)度掌握沖突化解的九宮格策略,在沖突發(fā)生時(shí)有方法可循權(quán)衡雙方的目標(biāo)利益,針對(duì)不同場(chǎng)景靈活采取策略組合了解建設(shè)性沖突對(duì)話的原則,將情緒對(duì)抗轉(zhuǎn)化為積極對(duì)話培訓(xùn)對(duì)象:每天都要花大量的時(shí)間應(yīng)對(duì)各種沖突,這不是對(duì)時(shí)間的巨大浪費(fèi)嗎?同事/客戶的要求我實(shí)在辦不到,給我?guī)砗艽蟮睦_,該怎樣......
商務(wù)英語書面寫作溝通技巧? 深圳:2025年06月04日
職場(chǎng)白領(lǐng)們每天的工作中有70%時(shí)間用在筆頭交流上,包括電子郵件、工作進(jìn)度報(bào)告、提案、意向書等。要想平步青云蒸蒸日上,"您"不僅得會(huì)做,更要會(huì)寫。寫作習(xí)慣形成寫作性格,寫作性格決定一個(gè)白領(lǐng)的職業(yè)命運(yùn)。但是,當(dāng)要撰寫重要郵件或報(bào)告時(shí),面對(duì)空白的稿紙或屏幕,腦子里確一片混沌。如何做到"先想后寫&......
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 重慶:2025年05月22日
導(dǎo)入:三共原則1,共識(shí)、共享、共贏三原則邏輯:實(shí)踐-反思-改善-行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)與心得分享結(jié)論:由于信息與資源分布在不同部門,實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)的雙方具有互賴性依存2,聚焦現(xiàn)狀:我們跨部門協(xié)作中的問題第一部分:建立并實(shí)踐內(nèi)部客戶觀1,內(nèi)部客戶的三個(gè)基本問題:誰?需求?滿足需求的行動(dòng)?2,畫出內(nèi)部客戶地圖—客戶是誰?3......
職業(yè)溝通培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高效率職業(yè)溝通技巧與商務(wù)談判 主講:紀(jì)老師
通過學(xué)習(xí)和游戲互動(dòng),讓學(xué)員明白良好的溝通是職業(yè)成功的關(guān)鍵,并幫助學(xué)員建立起職場(chǎng)和就業(yè)中的自信。本課程內(nèi)容涵蓋廣泛,涉及到溝通方面的包括、職業(yè)溝通全過程技巧、溝通禮儀、非身體語言、職業(yè)寫作規(guī)范、演講技巧、商務(wù)談判等,可謂溝通中的百科全書。課程大綱一、職業(yè)溝通概述1.職業(yè)溝通是在職場(chǎng)中,人與人之間用語言、文字等符號(hào)交流信息......
引爆潛能 “辨微識(shí)心”職業(yè)溝通技巧 主講:王老師
【授課方式】理論講解+情景演練+互動(dòng)體驗(yàn)+行動(dòng)學(xué)習(xí)【課程大綱】第一單元:商務(wù)溝通與情商管理一、公開象限與隱私象限溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值溝通信任建立與個(gè)人品牌二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限溝通中的三點(diǎn)誤區(qū)什么是溝通預(yù)期三、為什么你會(huì)吃力不討好?1.基本的溝通原則2.上對(duì)下溝通法規(guī)/如何與下屬談判/如何拒絕下屬3.下對(duì)上溝通法規(guī)/......
解密職場(chǎng)溝通與人際關(guān)系 主講:門老師
石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買這種能力。”本課程針對(duì)在職場(chǎng)關(guān)系中,人際關(guān)系處理與有效溝通的問題而設(shè)計(jì),運(yùn)用著名的“DISC理論”來解密人類行為語言,為職場(chǎng)人找到解密人際風(fēng)格與溝通技巧的密鑰。......
金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達(dá)(劉鈺) 主講:劉老師
思考:用全腦思維提高結(jié)構(gòu)化思維能力,像咨詢顧問一樣思考清晰闡述復(fù)雜問題;表達(dá):提高溝通能力、寫作表達(dá)能力、匯報(bào)技巧、號(hào)召力、影響力;邏輯:提升條理性,能夠重點(diǎn)突出,有針對(duì)性,快速構(gòu)思,科學(xué)組織表達(dá)課程對(duì)象:高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負(fù)責(zé)人、基層員工課程大綱:前言導(dǎo)入一、為什么思維要結(jié)構(gòu)化1. 提升思維嚴(yán)密性2......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊(cè)高級(jí)咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家 《銷售與市場(chǎng)》、...

張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...