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培訓(xùn)受眾:

企業(yè)中高層管理者，各職能部門(mén)經(jīng)理、主管等團(tuán)隊(duì)管理者

課程收益:

1.了解作為合格經(jīng)理人的人力資源管理的責(zé)任和義務(wù)

4.能夠主動(dòng)的對(duì)部門(mén)人力資源工作做出合理規(guī)劃

2.掌握職位分析與設(shè)定及崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)技能

5.提高部門(mén)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的管理績(jī)效

3.掌握部門(mén)人員招聘、選拔、培育、使用、評(píng)價(jià)和保留工作的方法和技巧

課程大綱:

前言：企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)與人力資源管理

部門(mén)經(jīng)理與人力資源部門(mén)的分工合作

1.非HR經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)及區(qū)別

2.部門(mén)經(jīng)理的日常人力資源管理

3.直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)分工

工作分析與素質(zhì)模型

1.工作分析的六個(gè)W

2.工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容組成與編寫(xiě)

3.任職資格描述與員工素質(zhì)模型

招聘與選拔技術(shù)

1.招聘的流程及可能的誤區(qū)

2.內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)點(diǎn)

3.非HR部門(mén)與HR部門(mén)在招聘環(huán)節(jié)的分工與合作

4.面試選才的方式和技巧

部門(mén)人才培育與教練

1.新員工入職培訓(xùn)誤區(qū)及解決辦法

2.培訓(xùn)效果追蹤與評(píng)估

3.部門(mén)經(jīng)理的“教練”角色

4.員工輔導(dǎo)“六步驟”與訓(xùn)練“四部曲”

績(jī)效考核與績(jī)效管理

1績(jī)效管理的戰(zhàn)略任務(wù)與管理者的角色分配

2 績(jī)效管理的流程與常見(jiàn)的考核誤區(qū)

3.績(jī)效管理的過(guò)程輔導(dǎo)與信息收集

4.績(jī)效考核的方法與結(jié)果控制

5.績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用與反饋面談技巧

留人與員工關(guān)系管理

1.員工離職原因分析

2.企業(yè)薪酬福利系統(tǒng)與留人

3.經(jīng)理人的十三項(xiàng)修煉

婁老師

武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士，專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師，實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家；

多所高校EMBA課程研修班主講老師，主要培訓(xùn)和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績(jī)效與薪酬制度設(shè)計(jì)。

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在線報(bào)名：中層經(jīng)理管人必備(昆明)