深圳企業(yè)培訓(xùn)推薦內(nèi)訓(xùn)課程

精益管理-中高層管理者的管理課程 主講：趙老師

對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的管理體系進(jìn)行全面的分析和診斷，明確改善和優(yōu)化的方向和路徑；掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力，推動(dòng)主動(dòng)管理行為和意識(shí)的一套機(jī)制；掌握推動(dòng)管理控制系統(tǒng)各項(xiàng)元素以及管理機(jī)制落地實(shí)施的科學(xué)的變革管理方法以及變革過程中所需要的軟性技能；掌握推動(dòng)持續(xù)改善的工具，以及用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)變革的方......

情境領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)塑造 主講：劉老師

在20世紀(jì)60年代早期，由“美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心”的創(chuàng)始人和首席執(zhí)行官保羅·赫塞博士率先發(fā)表了“情境領(lǐng)導(dǎo)”模式理論，經(jīng)過30年的實(shí)踐和開發(fā)，全球100多個(gè)國家1000萬職業(yè)經(jīng)理人接受和采用了情境領(lǐng)導(dǎo)模式培訓(xùn)。全球500強(qiáng)......

《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍養(yǎng)成》 ——助力企業(yè)高速人才發(fā)展 主講：孫老師

伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展，眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長(zhǎng)與規(guī)劃。因?yàn)榇蠹疑钪?，企業(yè)能否走向成功，要靠人；而人能否能產(chǎn)生價(jià)值，要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍養(yǎng)成兩部分展開，幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好......

聚焦經(jīng)營(yíng)的全面質(zhì)量管理 主講：師老師

深入了解質(zhì)量的內(nèi)涵質(zhì)量行業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，早已突破了監(jiān)督、控制的概念，重點(diǎn)關(guān)注管理標(biāo)準(zhǔn)化其關(guān)注核心已經(jīng)從早年的“產(chǎn)品”擴(kuò)大為“經(jīng)營(yíng)”，上升到企業(yè)戰(zhàn)略的層面質(zhì)量知識(shí)可以按照工具、流程、體系、績(jī)效等層面專業(yè)的質(zhì)量人員的工作內(nèi)容也從之前的以檢......

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力——企業(yè)中高層戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)力修煉 主講：崔老師

在當(dāng)前復(fù)雜多變的環(huán)境中，很多管理概念、方法和工具都需要被重新定義。領(lǐng)導(dǎo)力就是最需要被重新定義的概念之一。企業(yè)面對(duì)動(dòng)蕩起伏的環(huán)境，企業(yè)要想獲得持續(xù)的增長(zhǎng)，離不開對(duì)環(huán)境的深刻洞察和戰(zhàn)略洞見，可以說企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維能力成為今天企業(yè)持續(xù)成功的關(guān)鍵。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷......