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戰(zhàn)略性人才管理和組織賦能
【課程編號】:MKT046419
戰(zhàn)略性人才管理和組織賦能
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2025年09月11日 到 2025年09月12日4800元/人
2024年09月26日 到 2024年09月27日4800元/人
2023年10月12日 到 2023年10月13日4800元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供戰(zhàn)略性人才管理和組織賦能相關內訓
【課程關鍵字】:北京人才管理培訓,北京組織賦能培訓
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課程介紹
圍繞“戰(zhàn)略規(guī)劃,組織提效,人才賦能,文化建設”等核心詞,獨家首創(chuàng)基于企業(yè)長期成長的戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃之“3步4看”OTMC模型,闡述如何運用價值賦能理念建立能支持業(yè)務長期發(fā)展的人力資源規(guī)劃和人才策略,真正實現人才管理轉型、創(chuàng)新和效能升級。
講師擁有20年大型國企、民企和跨國公司人力資源高管工作經歷,加之為諸多中國成長型企業(yè)的輔導咨詢經驗,通過分享其在的管理實戰(zhàn)中的長期積累以及傳授企業(yè)人才管理前沿理念、最佳創(chuàng)新實踐、落地干貨和方法工具幫助學員系統掌握和快速提升人力資源規(guī)劃和人才賦能管理的理念高度和實戰(zhàn)技能。
課程對象
人力資源部長、總監(jiān)、經理等中高級HR從業(yè)者或者對戰(zhàn)略人才管理感興趣的中高層管理者
課程大綱
模塊1 理念意識篇:迭代趨勢 – 企業(yè)人力資源管理之創(chuàng)變升級和價值呈現
轉型時代下企業(yè)人才管理之現狀和挑戰(zhàn)
關于現代和未來企業(yè)人才管理的基本假設和前提
數字化人力資源創(chuàng)新:從人力資源管理6個分支全面升級到人力資本賦能8大模塊
不忘初心,牢記使命:重新定義人力資源高級管理者的價值與使命
實戰(zhàn)分享:全方位體現價值 - HR如何賦能CEO、部門老總和關鍵員工
模塊2 系統格局篇:頂層設計 - 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃體系和人才賦能長效機制
不同發(fā)展階段下企業(yè)運營和戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃之重點和要點
頂層設計:基于企業(yè)成長的戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃之“3步4看”和OTMC模型
底層邏輯:戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃之OTCM“四輪驅動”模型(組織效能、人才賦能、文化落地、激勵機制)
系統提升:宏觀視角 - 戰(zhàn)略人力資源管理的“一個中心、兩個基本點”
案例分析:從業(yè)務戰(zhàn)略到人力資源策略 - 某知名企業(yè)人力資源規(guī)劃落地方案實戰(zhàn)
模塊3 實戰(zhàn)實操篇:底層邏輯-組織能效、文化落地、人才管理、激勵賦能
1.組織能力建設和組織績效提升
移動互聯時代組織架構的迭代演變
基于業(yè)務模式的組織變陣和組織重組
組織能力打造和人效剖析:敏捷前臺、強大中臺、給力后臺
組織中關鍵崗位評估界定、人員評估和梯隊建設
組織擴張之并購整合:并購前盡職調查,并購中HR體系整合,并購后文化融合
組織效率和溝通:管理層級和管理幅度,組織高效溝通方式和創(chuàng)新
組織氛圍和士氣:蓋洛普Q12 方法論,員工敬業(yè)度調查和跟進之全流程管理
激活組織:基于價值鏈和人性的企業(yè)管理體系
2. 企業(yè)文化和價值觀體系構筑與落地
重新定義和審視企業(yè)文化:界定、構成、外延、內涵和意義
框架思路:基于員工凝聚力的企業(yè)文化構建范式-“四化建設”
解決方案:“虛文實做”- 企業(yè)文化貫徹落地之三載體和三嵌入方法論
創(chuàng)新案例:標桿500強企業(yè)文化頂層設計和落地執(zhí)行系統-基于行為錨定的價值觀體系
最前沿:某頭部跨國企業(yè)多元化DEI企業(yè)文化體系之構建
3. 人才管理、干部培養(yǎng)與團隊賦能
1)“從員工關系到員工體驗”-員工體驗感提升和提前預判性保留
“引才之品牌”(“吸金大法”):EVP雇主品牌建設之四部曲
HR高管如何幫助老板有效招聘面試和評估高管和大咖級人才
案例:某頂級500強“員工體驗”模型和實戰(zhàn)應用
“留才之良方”(激勵和留用):POWER 模型-預見性人才流失風險管理和提前保留
2)支撐業(yè)務發(fā)展的關鍵人才識別和干部加速培養(yǎng)
“識才之慧眼”(績效與潛能):高潛質人才界定、識別、評估之方法思路
“育才之策略”(發(fā)展多渠道):實戰(zhàn)標桿-某頂級500強全方位干部培養(yǎng)之長效機制
“發(fā)才之韜略”(跟蹤和提高):基于員工特性的職業(yè)發(fā)展計劃IDP之制定和實施
小組練習和畫像:新生代“后浪”員工90/95后特點和管理激勵方略
3)基于業(yè)務戰(zhàn)略落地之績效管理和員工激勵機制
基于價值產出和行為過程之績效管理理念-兩手都要抓,兩手都要硬
戰(zhàn)略性績效管理和團隊賦能:上承戰(zhàn)略落地,下接團隊管理,橫向部門拉通
年終績效考核實操模版:營銷總監(jiān)、研發(fā)工程師、運營經理、采購經理等
“評才之區(qū)分”(差異化評估):標桿500強公司“九宮格”案例分享和實戰(zhàn)應用
“激才之秘籍”(輔導和激勵):案例 - OBIA模型應用于績效輔導與面談改進
團隊激勵的黃金三原則以及應用
討論與案例:得人得心 - 如何實施走心高效的非金錢非物質激勵之百寶箱
麥老師
在職頭部500強企業(yè)高管
資深領導力/人力資源實戰(zhàn)專家
清華/交大/浙大/廈大特聘教授
管理學碩士/高級經濟師
麥老師是在職某頭部跨國公司(全球500強前50)人力資源總經理,從事領導力培養(yǎng)、企業(yè)文化建設、組織能力和人才梯隊發(fā)展及并購整合等戰(zhàn)略管理工作。麥老師擁有近20年在知名外企、國企、民企等擔任企業(yè)高管從業(yè)經驗, 并有海外工作經歷。他深諳領導力和企業(yè)管理前沿趨勢,對企業(yè)文化、組織變革和人力資本管理有獨到的見地和豐富的實戰(zhàn)經驗。麥老師講授賦能領導力和各類人力資源管理課程, 多次應邀參加國內外高級論壇做主旨演講,也是清華、交大、浙大、廈大、哈工大、天大、南開、上財、同濟、武大、華科、中南、湖大、中大等高校實踐教授。麥老師在《南開管理評論》《管理研究》《經濟觀察》《人力資源》等一流刊物上發(fā)表多篇論文。
麥老師借鑒西方前沿管理學之知識理論和最佳實踐,結合中國傳統文化之沉淀積累和智慧系統,授課既站在戰(zhàn)略體系高度,又注重企業(yè)應用實操,善于運用思維啟發(fā)、小組研討、互動體驗、案例驅動、實戰(zhàn)工具、視頻教學、行動學習等多種學習手段授課,講課極具激情與感染力,語言幽默而富有智慧,授課風格深入淺出,讓學員在互動中汲取知識和培養(yǎng)技能,落地感與實用性極強。