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員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓(xùn)練
【課程編號(hào)】:NX20774
員工職業(yè)化素質(zhì)提升訓(xùn)練
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【所屬類(lèi)別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)
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單元一:職業(yè)化價(jià)值與要求
1.從職業(yè)化的角度思考管理現(xiàn)狀問(wèn)題
2.職業(yè)化的定義及其現(xiàn)實(shí)管理意義
3.員工職業(yè)化的訓(xùn)練可以全面提升工作價(jià)值
4.職業(yè)化必須以滿足“客戶”需求為中心
5.員工職業(yè)化提升的三個(gè)關(guān)鍵基本點(diǎn)
1.職業(yè)化提升的的核心條件模型
案例:職業(yè)化帶來(lái)的驚人蛻變
單元二:職業(yè)化的基本心態(tài)修煉
1.積極的心態(tài):主動(dòng)積極是職業(yè)化的第一要素
2.學(xué)習(xí)的心態(tài):每個(gè)職場(chǎng)人都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)并持續(xù)學(xué)習(xí)
3.老板的心態(tài):把工作當(dāng)事業(yè),為自己而努力!
4.付出的心態(tài):天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,付出多少才能收獲多少!
5.感恩的心態(tài):每一份獲得都是生命的一種恩賞,感恩才會(huì)真正快樂(lè)!
6.改變的心態(tài):改變是為了不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀!
7.合作的心態(tài):把自己交給團(tuán)隊(duì),把團(tuán)隊(duì)扛上肩膀!
8.堅(jiān)持的心態(tài):成功是一種態(tài)度,更是一種堅(jiān)持!
案例:心態(tài)的神奇力量
單元三:工作中的責(zé)任意識(shí)
1.必須想清楚你究竟在為誰(shuí)工作
2.承擔(dān)才會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)才會(huì)成熟,成熟才會(huì)成功!
3.高度責(zé)任心的第一要件是敬業(yè)精神
4.每個(gè)人都在建造屬于自己的那套房子
5.負(fù)責(zé)任是一種態(tài)度,更是一種邁向卓越的習(xí)慣!
6.責(zé)任意識(shí)就是從一件又一件小事當(dāng)中體現(xiàn)
1.唯有高度的責(zé)任意識(shí)才能創(chuàng)造引人注目的高效成績(jī)
案例:一次不負(fù)責(zé)任,錯(cuò)失一次機(jī)會(huì),值得嗎?
單元四:工作中的有效溝通
1.工作中60%的時(shí)間都在溝通,且溝通無(wú)處不在
2.只有把溝通工作做好,我們的工作才算基本及格
3.溝通品質(zhì)決定工作品質(zhì),同樣也決定您的生活品質(zhì)
4.每一位職業(yè)人士都應(yīng)該、而且都可以把溝通學(xué)好
5.把握住良好溝通的基本準(zhǔn)則
6.溝通前要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括軟件和硬件兩方面
7.充分掌握溝通的五大定律
8.有效溝通的六種技巧
案例:她是如何化解這場(chǎng)工作困局的
單元五:職業(yè)化必具的職場(chǎng)禮儀
1.基本商務(wù)禮儀:讓你秀出商務(wù)范兒!
2.電話溝通禮儀:別讓電話暴露了你的問(wèn)題
3.職場(chǎng)交往禮儀:做個(gè)受歡迎的職場(chǎng)人
4.職業(yè)儀容要求:用妝容妝點(diǎn)職場(chǎng)生活
5.職業(yè)儀表要求:人靠衣裝馬靠鞍
1.職業(yè)儀姿要求:舉手投足,恰到好處
案例:土豪也能變紳士
單元六:卓越的職業(yè)素養(yǎng)修煉
1.修煉一:誠(chéng)實(shí)正直
2.修煉二:忠誠(chéng)守信
3.修煉三:公平尊重
4.修煉四:愛(ài)與關(guān)懷
5.修煉五:承擔(dān)責(zé)任
6.修煉六:追求卓越
案例:領(lǐng)導(dǎo)心中的人才是如何煉成的
楊老師
新實(shí)文教育科技聯(lián)合創(chuàng)始人
Fuller&Trainer、HappyMoney課程創(chuàng)辦人
IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
清華大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)管理總裁班、工商管理研修班特聘講師
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)總裁商道智慧研修班特聘講師
上海交大MBA大連教學(xué)站特聘講師
南京理工大學(xué)企業(yè)高級(jí)人才研修班特聘講師
中國(guó)移動(dòng)研究院、中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)特聘高級(jí)培訓(xùn)師
松下電器中國(guó)區(qū)成長(zhǎng)學(xué)院特聘高級(jí)培訓(xùn)師
聚成股份、正略鈞策等公司特聘高級(jí)培訓(xùn)師
擁有11年1000多場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
楊虎老師曾從企業(yè)的基礎(chǔ)員工做起,歷任企業(yè)的部門(mén)主管、銷(xiāo)售經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)管理副總,及至走上創(chuàng)業(yè)及授業(yè)之路。秉持自強(qiáng)不息、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的原則和精神,工作上細(xì)致用心,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感。在所在工作崗位屢獲殊榮,成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的核心之一、老板心中不可多得的人才、員工心中很有份量的好老師好伙伴。
主要任職經(jīng)歷:
曾任上海中銳教育集團(tuán)區(qū)域招生負(fù)責(zé)人
曾任泰康人壽全國(guó)組訓(xùn)培訓(xùn)導(dǎo)師
曾任ADC愛(ài)迪凱迅教育集團(tuán)高級(jí)咨詢師
曾任上海力展工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備有限公司運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理
楊虎老師專(zhuān)注于企業(yè)互聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域及團(tuán)隊(duì)發(fā)展領(lǐng)域的研究與教學(xué),擅長(zhǎng)銀行、通信、零售等行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)與客戶服務(wù)方面的課題。
移動(dòng)互聯(lián)三部曲:
《互聯(lián)銷(xiāo)售模式:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代銷(xiāo)售業(yè)績(jī)倍增路徑》
《互聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)模式:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代企業(yè)如何營(yíng)銷(xiāo)天下》
《互聯(lián)商業(yè)模式:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新法則》
績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)三部曲:
《團(tuán)隊(duì)倍效模式:績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的五大核心》
《團(tuán)隊(duì)溝通模式:績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)管理溝通的高效策略》
《團(tuán)隊(duì)菁英模式:績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)卓越個(gè)人的成長(zhǎng)系統(tǒng)》
楊虎老師具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售、團(tuán)隊(duì)管理、教育培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的近10年時(shí)間當(dāng)中,深入企業(yè)內(nèi)部,與企業(yè)管理者建立密切的合作互動(dòng)關(guān)系,協(xié)助企業(yè)完成銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理執(zhí)行系統(tǒng)優(yōu)化、品牌營(yíng)銷(xiāo)推廣、管理能力提升、績(jī)效改善及利潤(rùn)增長(zhǎng)。
因自身即是企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)者,因此楊虎老師的課程更加注重理論與實(shí)戰(zhàn)的雙向結(jié)合;授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)而又不失幽默,務(wù)實(shí)高效而又充滿激情,深受參訓(xùn)學(xué)員及企業(yè)的高度好評(píng),被學(xué)員和企業(yè)譽(yù)為最具卓越精神的培訓(xùn)師。
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...