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課程背景

隨著國際經(jīng)濟局勢不穩(wěn)定的延續(xù)，每個企業(yè)都面臨著極大的挑戰(zhàn)，原材料和人力成本的增加，生產(chǎn)成本的提高，渠道的多元化，客戶的透明度越來越高，利潤越來越低，加之無序化的發(fā)展，導致競爭加劇，政府戰(zhàn)略轉型、政策調(diào)整，使得產(chǎn)業(yè)化也發(fā)生巨大的變化，公司策略調(diào)整、并購、收購等的加速，產(chǎn)品、服務的同質化越來越多，產(chǎn)品服務的價格戰(zhàn)導致每個企業(yè)的生存和發(fā)展成為最棘手的問題，如果不變革、不調(diào)整、不創(chuàng)新，企業(yè)只能在紅海里打仗，如何劈開紅海而進入到藍海遨游，都是每個企業(yè)希望快速轉型落地所期望的措施。

變革和創(chuàng)新是雙刃劍，因為創(chuàng)新和犯錯誤在得到結果之前是沒有本質區(qū)別的，在一個企業(yè)中如何建立創(chuàng)新的環(huán)境，不僅僅是需要一個創(chuàng)新的概念，更重要的是建立一個創(chuàng)新的文化，包括創(chuàng)新的環(huán)境、創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度和組織、創(chuàng)新績效管理等，并且開始努力讓創(chuàng)新成為公司的核心競爭力，思考著如何將戰(zhàn)略創(chuàng)新、運營創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、品類創(chuàng)新緊密結合起來，協(xié)助人人都能參與到創(chuàng)新里來，為了達成這個目的，就需要一套工具和方法。

課程收益

成為組織中創(chuàng)新者的必要思維模式與解決問題的技能

利用發(fā)散與收斂的有效模式，采取逐步深入的問題解決流程，解決企業(yè)最關心的創(chuàng)新問題

獲得一到三個對于自己公司產(chǎn)品、流程或業(yè)務中可以時常用到的創(chuàng)新工具

課程大綱

第一章 創(chuàng)新的定義與方法

1.創(chuàng)新的四大定義：

(1)創(chuàng)新要與趨勢結合

(2)創(chuàng)新要提升效率

(3)創(chuàng)新要以用戶為中心

(4)創(chuàng)新要產(chǎn)生穩(wěn)定的商業(yè)模式

2.創(chuàng)新者的五大技能：

(1)深度提問與思考

(2)有效觀察與同理

(3)多元社交與跨界

(4)敏捷迭代與實驗

(5)多重聯(lián)想與下載

3.創(chuàng)新的思維模式：

(1)發(fā)散與不設限的思維

(2)集中與排除風險的能力

(3)混用發(fā)散與集中思維的下沈模式?

第二章 創(chuàng)新思維系統(tǒng)

1.創(chuàng)新價值鏈的分析與問題界定

1.界定問題邊界

2.定義問題解決后的理想結果

3.從現(xiàn)狀與結果中定義差距，得出問題

（1）為何這樣的結果是理想的?

（2）這個現(xiàn)狀是如何產(chǎn)生的?

（3）這個差距是如何出現(xiàn)的?

工具箱中可選擇的工具：1、4、10

2.擴大思考深度并澄清問題盲區(qū)

1.定義關鍵差距問題并進一步深化

2.應用5W1H原則將所有模糊訊息澄清

3.使用九宮格法將問題的所有潛在訊息全部找出

4.改寫問題為一更加詳細的完整問句

5.結合利益相關者使問題有相關責任人便于推進

工具箱中可選擇的工具：1、2、7

3.基于核心問題展開可行方案探索

1.使用分析技巧找出全盤可行方案

（1）運用MECE法常規(guī)列舉方案

（2）運用象征法尋找非標解決方案

（3）運用反向法尋找更多的可能性

工具箱中可選擇的工具：5、6、8

4.方案排序與行動計劃計劃迭代

1.使用矩陣模型將可行方案進行分類

2.排除方案中潛在風險

3.設定團隊成員的行動計劃

4.運用PDCA模式進行行動迭代與問題追蹤

工具箱中可選擇的工具：3、5、7、11、12

第三章 創(chuàng)新成果呈現(xiàn)與問題檢查，工具箱內(nèi)容盤點

一.問題界定的方法

工具一、 探索存在問題的關鍵：制定主題

工具二、從各個不同的角度分析主題：關鍵詞替換

工具三、充分理解、分解主題：3—12—3頭腦風暴

工具四、顛覆性思維模式：如何不

工具四、激發(fā)思維創(chuàng)造力：我們該如何做

工具五、挑戰(zhàn)的拓展：如何/為什么圖表

工具六、研究設計主題的利益相關者：利益相關者地圖

工具七、討論主題的目標群體代表者：人物角色(Person)

工具八、客戶日常流程回顧：客戶旅程地圖

工具九、設計滿足客戶需求解決客戶痛點方案：用戶價值地圖

工具十、為實現(xiàn)美好未來尋找方案：未來/現(xiàn)狀/瓶頸/想法

工具十一、兼容客戶的痛點和公司愿景：未來—客戶旅程混合法

工具十二、解決客戶痛點，提供超越客戶價值的方案：價值主張畫布

二. 擴大思考深度與探索方案的流程

工具一、獲得創(chuàng)新創(chuàng)意的九宮格：曼陀羅方法

工具二、主題要素發(fā)散分解：蓮花圖方法

工具三、涉及流程設計優(yōu)化的方法：流程圖

工具四、獲得創(chuàng)新創(chuàng)意的常規(guī)方法：聯(lián)想構思法

工具五、獲得奇特的創(chuàng)新創(chuàng)意：強制關聯(lián)法

工具六、全腦思維模式分析：思維導圖法

工具七、尋求新的設計想法：驚喜狂奔法 (SCAMPER)

工具八、交替關鍵詞獲得新的創(chuàng)意：主題特征組合法

工具九 、整體到局部的創(chuàng)新：化整為零法

工具十 、將產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律運用到創(chuàng)新設計模式：模擬創(chuàng)新法

工具十一、想法濃縮標準：約束開關法

工具十二、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的工具：真實與謊言

三.想法細分、優(yōu)先級排列與行動排序

工具一、憑直覺投票排序法：圓點投票法

工具二、反義問題游戲：失敗模擬

工具三、創(chuàng)新想法狂野度分類：夢想/現(xiàn)實/批評分類法

工具四、分析決策分類法：魚骨圖方法

工具五、創(chuàng)新想法優(yōu)先級判定：創(chuàng)新坐標法

工具六、獲得更完善的解決方案：全局想法優(yōu)化法

工具七、創(chuàng)新可行性評估：創(chuàng)新可行性檢測

工具八、聚焦創(chuàng)意、減少想法的標準：利益相關者評估法 ?

工具九、獲得敏捷解決方案和行動計劃：影響地圖

工具十、目標方案的實施：目標導向的行動計劃

工具十一、創(chuàng)新想法行動計劃：圖解行動計劃

工具十二、相關聚類法：誰來做

工具十三、制訂行動計劃的依據(jù)：判定樹法

吳老師

專業(yè)資質

上海市工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會數(shù)字化轉型特聘專家

粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟質量管理促進會專家成員

中國數(shù)據(jù)資產(chǎn)國際標準化工作組專家組成員

國際數(shù)字資產(chǎn)管理委員會專家成員

世界數(shù)字經(jīng)濟論壇(WORLD DIGITAL ECONOMY FORUM)主席單位成員

美國全球創(chuàng)新研究院(Global Innovation Management Institute)認證專家

中科院管理心理學博士，英國劍橋大學創(chuàng)新管理系博士后研究員

中國管理科學研究院新興經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)研究所客座教授

港大SPACE中國商業(yè)學院客席講師，清華、復旦、上交、浙大EMBA班特聘講師

中國管理思維心理學應用科學進步獎(2020)、中國十大創(chuàng)新杰出培訓人物獎(2015)

著有《輪擺式創(chuàng)新》《數(shù)字化轉型之雙AI策略》《互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)變革》等出版作品

曾為IBM、西門子、強生、三星、阿里、騰訊、美的等企業(yè)提供培訓及咨詢服務

背景介紹

吳大有老師是國內(nèi)資深創(chuàng)新管理與數(shù)字化轉型專家，為世界五百強企業(yè)提供創(chuàng)新管理與組織發(fā)展的培訓與咨詢服務。吳老師在過往十五年的企業(yè)培訓與商業(yè)咨詢經(jīng)驗中總結出了其個人專利理論《數(shù)字化轉型雙AI加速策略》，該體系歷經(jīng)多年研究總結及實戰(zhàn)應用經(jīng)驗不斷豐富和完善，并在企業(yè)中得到實踐與檢驗，使得數(shù)字化轉型有理論、有工具、有方法，能有效幫助企業(yè)走出創(chuàng)新困境與轉型瓶頸。

吳老師現(xiàn)為國際數(shù)字資產(chǎn)標準管理委員會的成員，并于2022年與粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟質量管理促進會共同制定了國內(nèi)第一個企業(yè)首席數(shù)字官的人才標準，現(xiàn)已正式立項，該標準有望成為國內(nèi)企業(yè)進行數(shù)字化轉型時選抜主要負責人的關鍵參考指標。

吳老師同時也是有數(shù)科技負責人，該公司是一家整合了數(shù)字化戰(zhàn)略咨詢、主數(shù)據(jù)治理、數(shù)字化系統(tǒng)搭建、數(shù)字資產(chǎn)隱私保護與交易、數(shù)字股權平臺規(guī)劃的全鏈路數(shù)字化服務平臺。吳老師在產(chǎn)學研三個領域的實踐與整合能力，極大程度保證了其在培訓內(nèi)容上的可落地性與實操性。

在培訓工作上，吳老師擅長將企業(yè)專題以管理咨詢的技術與深度行業(yè)洞察有機結合，在課程中采取培訓加輔導的模式，以解決問題為導向，通過分析診斷、課程個性設計、培訓實施、互動體驗、項目輔導和輸出咨詢成果等等步驟，全面提升學員的專業(yè)素質和解決問題的水平，同時也為企業(yè)產(chǎn)出可落地的成果。

過往咨詢項目案例(部分)

上海聯(lián)通呼叫中心：數(shù)字化運營體系搭建項目

吳老師與中國聯(lián)通保持10年長期合作關系，其中為上海聯(lián)通呼叫中心提供為期2年的數(shù)字化轉型與績效提升服務。項目中結合客戶體驗地圖、用戶行為學與消費者心理學等理論模型，為客戶優(yōu)化其服務內(nèi)容，重塑服務流程。最終實現(xiàn)投訴量下降19%、服務成本下降近254萬元，營銷業(yè)務辦理量上升30%、當月單項業(yè)務新增收入超110萬元，業(yè)務服務滿意度達98.02%，為歷史最高水平。

上海城投水務集團：數(shù)字化業(yè)務創(chuàng)新與組織轉型落地

吳老師為上海城投水務集團提供了為期兩年的數(shù)字化戰(zhàn)略轉型陪伴式咨詢服務，在項目前期設計了數(shù)字化創(chuàng)新大賽等活動，通過大賽實現(xiàn)培養(yǎng)人才、挖掘場景、組建團隊、賦能業(yè)務、營造文化的多重目標。本次大賽召集了近千位報名者，最終入圍決賽八組，成功選拔出優(yōu)秀團隊六十余人，同時在過程中進行標桿項目萃取與人才模型分析，形成數(shù)字化人才畫像，并順利成立集團內(nèi)部數(shù)字化轉型辦公室，由一把手擔任數(shù)字化項目指導人。在轉型過程中，吳大有老師進行了全程指導并且給予數(shù)字化項目落地路徑示范，協(xié)助集團迅速復制大量優(yōu)秀項目與組織內(nèi)部的數(shù)字化人才。

京東集團：創(chuàng)新賦能中心搭建與創(chuàng)新方案孵化項目

與京東保持6年長期合作關系，曾協(xié)助京東大學組建創(chuàng)新賦能中心，為其定制面向全員的創(chuàng)新思維課程并對全體員工普及創(chuàng)新意識，對新項目進行創(chuàng)新孵化指導，同時協(xié)助京東規(guī)劃平臺流量引入計劃，利用其物流優(yōu)勢開啟C2C端快遞業(yè)務，提高京東APP實質用戶下沉能力，帶動業(yè)務升級。吳大有老師是第一位入駐京東創(chuàng)新中心的專家，至今已成功為京東孵化248個內(nèi)外部創(chuàng)新項目，賦能500多位內(nèi)部創(chuàng)新官。

華僑城歡樂谷集團：高管訓練營創(chuàng)新戰(zhàn)略轉型項目

為中國八大區(qū)域分公司的總經(jīng)理與高管進行為期一年的創(chuàng)新戰(zhàn)略轉型項目，明晰創(chuàng)新戰(zhàn)略，拆解落地戰(zhàn)略，按照各園區(qū)實際情況與用戶群體探尋有效的破局策略，并設計對應組織人員架構與管理指標。全程進行跟蹤、輔導、迭代與復盤，對全員進行賦能提升，并促進華僑城歡樂谷各園區(qū)整體營運與盈利能力的提升。

丹納赫醫(yī)學集團：數(shù)字化業(yè)務系統(tǒng)落地深化項目

丹納赫集團期望能在各部門積極開發(fā)數(shù)字化應用平臺與工具，期望能強化醫(yī)院與患者對其醫(yī)療器械與服務的依賴度與體驗感。吳老師分別對丹納赫旗下的分子儀器、乳腺治療、高端儀器、藥物研發(fā)與高端檢查等領域的分子公司進行了數(shù)字化戰(zhàn)略咨詢與業(yè)務分析輔導工作，協(xié)助其明確其用戶核心價值與數(shù)據(jù)類別，尋找在數(shù)據(jù)之中的潛在商業(yè)價值點，有效地推進各子公司的業(yè)務速度，轉變公司內(nèi)部人員的慣性思維，建立起對數(shù)字化轉型的信心，丹納赫集團的數(shù)字化建設工作與協(xié)同速度明顯增加，也獲得了更多客戶的信賴。

萬科十年長期合作伙伴，對其各地市公司合伙人團隊予以創(chuàng)新管理與領導力培訓，助力其創(chuàng)造新的市場格局。

立白七年長期合作伙伴，協(xié)助供應鏈與各分子公司進行組織變革與創(chuàng)新業(yè)務改善工作，持續(xù)項目推進。

吉利汽車六年長期合作伙伴，針對吉利研究院七級以上專員展開多次深入的創(chuàng)新思維研討工作。

平安集團六年長期合作伙伴，針對管理層開展多期創(chuàng)新思維工作坊，協(xié)助其就流程優(yōu)化找到切實可行的措施。

螞蟻金服對組織發(fā)展部門就如何協(xié)助各部門展開創(chuàng)新業(yè)務給予賦能，主要針對組織創(chuàng)新進行工作。

招商銀行對深圳總行與各地支行進行人員創(chuàng)新思維培訓，促進組織創(chuàng)新能力，提升市場服務競爭力。

PICC面向中國人保上海各部室經(jīng)理，提升創(chuàng)新優(yōu)勢思維能力，打破市場竟爭瓶頸，挖掘全新業(yè)務商業(yè)模式。

國家電網(wǎng)為企業(yè)管理層提供創(chuàng)新思維與組織創(chuàng)新相關的培訓，提高人員創(chuàng)新意識，激發(fā)組織活力。

廣州地鐵協(xié)助集團開展創(chuàng)新大賽，對員工進行創(chuàng)新賦能，并推動項目孵化與成果落地，全面提升組織創(chuàng)新能力。

默克制藥對其跨文化合作人員進行創(chuàng)新與變革課程培訓，全程以英文授課，協(xié)助推動其內(nèi)部改善進程。

愛普生對其內(nèi)部管培生與HR部門人員進行創(chuàng)新意識提升、問題分析與解決的培訓，提高員工思維與能力。

迪卡儂對其北上廣各門店經(jīng)理與所有店長進行業(yè)務創(chuàng)新培訓，促進客戶服務能力，強化市場競爭力。

康師傅運用創(chuàng)新思維模式打破業(yè)務與組織運作阻礙，尋求創(chuàng)新的問題解決技巧，面對消費升級時代的挑戰(zhàn)。

富士康對各部門高層管理人員進行創(chuàng)新能力提升訓練，協(xié)助富力康推進智能轉型與AI制造的核心戰(zhàn)略。

蒙牛設計定制化的創(chuàng)新設計思維工作坊，運用全景式商業(yè)模式地圖帶領學員突破思維障礙，解決業(yè)務難題。

阿里巴巴為阿里巴巴國際站開展創(chuàng)新設計思維工作坊，幫助學員帶入業(yè)務真實場景并掌握關鍵解決方法。

過往培訓項目案例(部分)

曾提供咨詢與培訓服務的五百強客戶

外資與合資企業(yè)

【IBM】【歐萊雅】【聯(lián)合利華】【西門子】【百事】【杜邦】【強生】【理光】【默克】【星巴克】【愛馬仕】【迪卡儂】【愛普生】【拜耳】【安永】【特朗思】【斯派莎克】【寶馬】【戴姆勒】【大眾】【通用】【施耐德】【采埃孚】【三星】等

央企及國企

【中央電視臺財經(jīng)】【國資委員會】【江西國資委】【常熟財稅局】【國電南端】【中國中車】【中國能源建設】【中國中化】【中國石油天然氣】【中石化】【中海油】【上海寶冶】【國家核電】【國家電網(wǎng)】【南方電網(wǎng)】【湖北電力集團】【北京供電局】【市南電力】【中國兵器裝備集團】【中糧集團】【上海醫(yī)藥】【上海風電】【中國鋁業(yè)公司】【中國航天科技集團】【上汽】【廣汽】【東風汽車】【華聯(lián)】【杭州大廈】等

行業(yè)龍頭企業(yè)

【聯(lián)想】【美的】【復星醫(yī)療】【吉利集團】【比亞迪】【沃爾沃】【領湃新能源】【康師傅】【蒙?！俊緟R源集團】【舜宇集團】【周大福珠寶】【奕拓醫(yī)藥】【財富集團】【寶姿】【美特斯邦威】【漢翔航空】【海南航空】【新世界百貨】【高頓教育】等

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

【百度】【阿里巴巴】【騰訊】【京東集團】【美團】【愛奇藝】【歐萊雅百庫】【小米】【同程】【攜程】【360】【SHEIN】【網(wǎng)易】【智聯(lián)招聘】【三七互娛】等

房地產(chǎn)行業(yè)

【萬科】【華潤置地】【保利】【萬達】【碧桂園】【融創(chuàng)地產(chǎn)】【陽光地產(chǎn)】【華潤萬家】【時代地產(chǎn)】【龍湖地產(chǎn)】【首都開發(fā)】【新世界地產(chǎn)】【永安地產(chǎn)】【龍科置地】【萬通】【華僑城】【凱萊物業(yè)】【萬物梁行】【萬科物業(yè)】【龍湖物業(yè)】等

金融保險行業(yè)

【螞蟻金服】【平安證券】【荷蘭銀行】【美國銀行】【渣打銀行】【廣發(fā)銀行】【浦發(fā)銀行】【興業(yè)銀行】【中國銀行】【中信銀行】【建設銀行】【友邦人壽】【中國人?！俊咎窖笕藟邸俊緰|業(yè)新華投資】【華普聯(lián)合商業(yè)投資】【江蘇金融租賃】等

移動通信行業(yè)

【北京通信管理局】【四川通信管理局】【廣東通信管理局】【北京移動】【四川移動】

【中國移動研究院】【中國移動商學院及各省市分公司】【鐵通集團】【中國聯(lián)通研究院】【廣東聯(lián)通】【北京聯(lián)通】【浙江聯(lián)通】【上海電信】【北京電信】等

教育及媒體行業(yè)

【清華大學EMBA】【北京大學MBA】【香港大學ICB】【中科院】【昆山杜克大學】

【復旦大學】【上海交通大學】【浙江大學】【交通部黨校】【第一財經(jīng)】【商業(yè)價值雜志】【廣州教育基金會】【東方企業(yè)家雜志】【管理學家雜志】等

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