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打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大核心能力
【課程編號(hào)】:NX34914
打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大核心能力
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
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【課程收益】
1、能力一:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——針對(duì)團(tuán)隊(duì)管理工作中會(huì)遇到的常見主題,學(xué)員能夠理解其所需的核心能力,掌握相應(yīng)的工具和方法;
2、能力二:高效團(tuán)隊(duì)溝通——掌握高效溝通的原理和技巧,通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)獲得提升團(tuán)隊(duì)溝通的能力和動(dòng)力;
3、能力三:塑造卓越團(tuán)隊(duì)文化——學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵因素,并掌握這些因素的培養(yǎng)方法,從而使團(tuán)隊(duì)和組織獲得持續(xù)發(fā)展。
【教學(xué)形式】
理論講授、案例分析、體驗(yàn)式活動(dòng)、小組討論
【課程對(duì)象】
企業(yè)中基層管理者
【課程大綱】
模塊一:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
1、人才盤點(diǎn)
1)明確業(yè)務(wù)發(fā)展所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)
2)人才盤點(diǎn)的九宮格模型
3)針對(duì)不同人才,匹配相應(yīng)的發(fā)展策略,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的人才梯隊(duì)
2、目標(biāo)管理
1)目標(biāo)設(shè)定的SMART法則
2)目標(biāo)背后的價(jià)值探詢
3、過程管理
1)科學(xué)授權(quán):有效提升團(tuán)隊(duì)掌控力
2)人員激勵(lì):如何調(diào)動(dòng)不同類型員工的積極性
3)人員指導(dǎo):如何教員工才能做得好
4、有效反饋
1)反饋的價(jià)值:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不斷迭代
2)如何向員工進(jìn)行負(fù)面反饋
3)經(jīng)典的復(fù)盤模型
模塊二:團(tuán)隊(duì)溝通
1、教練式溝通:發(fā)掘員工潛力
1)GROW模型
2)聆聽的三種層次
2、如何運(yùn)用同理心提升溝通效果
1)什么是同理心:與他人相處的核心情商能力
2)個(gè)體與個(gè)體間的同理心溝通
3)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的同理心溝通
3、科學(xué)組織會(huì)議,提高會(huì)議溝通效率
1)會(huì)議組織的常見挑戰(zhàn)
2)科學(xué)組織會(huì)議:三步法
3)科學(xué)組織會(huì)議:ROAR模型
模塊三:團(tuán)隊(duì)文化
1、相互信任的關(guān)系
1)影響信任的因素
2)深度連接的作用
3)增強(qiáng)信任的三個(gè)脈沖點(diǎn)
2、積極向上的態(tài)度
1)消極的典型表現(xiàn)
2)積極情緒的作用
3)如何從消極跨越到積極:換框法
3、駕馭變革的能力
1)變革為何如此困難
2)變革成功的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
李老師
李曉雪 老 師—— 內(nèi)訓(xùn)、心理學(xué)、教練技術(shù)
中科院心理所心理學(xué)碩士
曾任:大型央企高級(jí)工程師、培訓(xùn)經(jīng)理
現(xiàn)任:講師訓(xùn)練專家、心理咨詢師、企業(yè)教練
中國大陸第三位女性核電站主控室操縱員
國際教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證教練
美國NLP協(xié)會(huì)認(rèn)證執(zhí)行師
中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)認(rèn)證-高級(jí)經(jīng)驗(yàn)萃取師
埃里克森學(xué)院國際教練型高級(jí)培訓(xùn)師
國家三級(jí)心理咨詢師
全球最大情商機(jī)構(gòu)“6秒鐘情商”認(rèn)證講師
埃里克森催眠治療師AHA國際認(rèn)證
擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)與經(jīng)驗(yàn)萃取、心理學(xué) & 教練技術(shù)在組織中的應(yīng)用
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):
李曉雪老師在大型核電央企15年,包括10余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)以及在企業(yè)總部籌建企業(yè)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。工作能力和管理能力突出,多次評(píng)優(yōu)并曾取得核電站主控室操縱員資格。在企業(yè)初創(chuàng)期出色完成各類開創(chuàng)性工作,并榮獲企業(yè)一期工程建設(shè)一等功;熟悉大型企業(yè)的培訓(xùn)和管理特點(diǎn)。
除了豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),李老師具備扎實(shí)的心理學(xué)功底,多年來堅(jiān)持從事一對(duì)一和一對(duì)多的教練工作,這為其培訓(xùn)課程和工作坊項(xiàng)目奠定了充分的實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)。李老師致力于在中國推廣和發(fā)展認(rèn)知科學(xué)、積極心理學(xué)和教練技術(shù),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)員工提升及組織發(fā)展;目前已在銀行、通信和電力等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的成功交付經(jīng)驗(yàn),擁有良好的客戶口碑。
授課風(fēng)格:
落地性強(qiáng):規(guī)避晦澀繁瑣的理論,通過體系化、模型化的方式,讓學(xué)員精準(zhǔn)而快速地理解內(nèi)容。并對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)置了充分的體驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié),將實(shí)戰(zhàn)融入到課程內(nèi)容中,在練習(xí)中理解和內(nèi)化,并獲得課下持續(xù)踐行的基礎(chǔ)和源動(dòng)力。
科學(xué)性強(qiáng):杜絕主觀和模糊的非科學(xué)理論,課程內(nèi)容建立在科研成果基礎(chǔ)之上,將積極心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和教練技術(shù)等領(lǐng)域的核心理論和最新成果傳遞給學(xué)員。
親和力強(qiáng):李老師的課堂呈現(xiàn)極具親和力,娓娓道來式的講授讓學(xué)員容易接納。
結(jié)果導(dǎo)向:成果導(dǎo)向,注重培訓(xùn)效果的遷移轉(zhuǎn)化,對(duì)于課程產(chǎn)出的要求高,能給學(xué)員提供關(guān)鍵性的指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)成果產(chǎn)出的把控能力非常強(qiáng)。
主講課程 :
【內(nèi)訓(xùn)類】
(一)《七步成詩:品牌課程開發(fā)》
(二)《TTT貓計(jì)劃》
(三)《經(jīng)驗(yàn)孿生》
(四)《編-導(dǎo)-演:打造培訓(xùn)師基本功》(課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂呈現(xiàn))
【心理學(xué)類】
(一)《改變大象:情緒的科學(xué)與藝術(shù)》
(二)《打開溝通的四把鑰匙》
【教練技術(shù)類】
(一)《教練型領(lǐng)導(dǎo)》
(二)《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練:項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)工作坊》
(三)《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練:團(tuán)隊(duì)活力工作坊》
服務(wù)客戶:
銀行:郵儲(chǔ)銀行、徽商銀行、吉林銀行、華夏銀行
通信行業(yè):中國電信、中國移動(dòng)、咪咕視頻
電力行業(yè):國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國核電
中國煙草、藥友制藥、弘元能源科技、廈門航空……等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
中層管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...