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【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

1、破冰及游戲感悟

2、故事：一個(gè)典故和一次戰(zhàn)役

啟示：對(duì)管理者來講，方向比努力重要，路徑比資源重要

二、為什么“目標(biāo)本身就是不合理的”？

1、你能清晰描述出自己的“目標(biāo)”嗎？

2、好目標(biāo)的三大要素

目標(biāo)不是數(shù)據(jù)，是人們內(nèi)心的自我承諾和激勵(lì)

3、好目標(biāo)的三大特征

4、組織目標(biāo)的四項(xiàng)內(nèi)容

三、為什么目標(biāo)管理只剩“壓力”，而沒有動(dòng)力！

1、如何用目標(biāo)為下屬和團(tuán)隊(duì)賦能？

[情景案例3-1]

2、目標(biāo)管理的四大難題

3、目標(biāo)管理的三大假設(shè)困局

4、重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的三大核心理念

以終為始、自我管理、成果第一

四、從戰(zhàn)略到目標(biāo)

1、到底什么是戰(zhàn)略？

2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略目標(biāo)分解

3、戰(zhàn)略目標(biāo)分解的四個(gè)內(nèi)容

4、用戰(zhàn)略地圖進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)分解

[情景案例4-1]

5、用路徑系統(tǒng)圖進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)分解

五、從目標(biāo)到年度經(jīng)營計(jì)劃

1、計(jì)劃連接目標(biāo)與績效

2、如何實(shí)施高效計(jì)劃管理？

3、年度經(jīng)營計(jì)劃制定的四會(huì)五步法

4、公司級(jí)年度經(jīng)營計(jì)劃制定的“2414法則”

兩大輸入、四大分析、一條價(jià)值鏈、四大支撐

5、部門級(jí)年度經(jīng)營計(jì)劃制定的基本邏輯和方法

六、從計(jì)劃到評(píng)估

1、重新認(rèn)識(shí)績效和績效評(píng)估

2、從績效評(píng)估到績效管理

3、計(jì)劃管理與績效管理相結(jié)合

4、如何提取員工關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)？

5、如何選擇合適的績效評(píng)估工具？

七、答疑和溝通

劉老師

資深企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢專家，中國戰(zhàn)略執(zhí)行研究的開拓者和領(lǐng)先者，專注戰(zhàn)略研究25年，戰(zhàn)略培訓(xùn)、戰(zhàn)略咨詢、戰(zhàn)略研究三位一體的深度服務(wù)專家。1998年開始系統(tǒng)研究戰(zhàn)略管理，服務(wù)60多家500強(qiáng)企業(yè)，是國內(nèi)唯一擁有全系列自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理模型的資深專家。劉洪兵博士專注戰(zhàn)略管理研究，擅長戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略管理體系搭建、五年規(guī)劃、中小型企業(yè)成長管理等專業(yè)，服務(wù)項(xiàng)目涵蓋課程、工作坊、訓(xùn)練營、顧問式咨詢等四大模式。

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在線報(bào)名：戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行(上海)