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課程背景：

事前準(zhǔn)備充分，為什么還是講課的時候緊張；

培訓(xùn)內(nèi)容枯燥，以講授式為主，無法調(diào)動學(xué)員；

內(nèi)訓(xùn)師在課程中，關(guān)注點放在哪里？內(nèi)容、自己還是學(xué)員？

感覺自己講得不錯，卻不知道如何了解學(xué)員“學(xué)以致用”（2015年商業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率不足15%，如何提升學(xué)員從學(xué)習(xí)到有效應(yīng)用？）

案例單調(diào)、故事太少，怎樣在講授學(xué)習(xí)點時提升學(xué)員體驗，帶動學(xué)員思考？

課程互動少，學(xué)員行為：走動頻繁、玩手機、專注力不夠……

課程收益

有效的提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力，幫助建立符合企業(yè)需求的培訓(xùn)師團隊

修煉心智：充分認(rèn)識培訓(xùn)師角色、克服演講恐懼心理，有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力；

修煉形象：有效提升培訓(xùn)師形象管理能力，包括職業(yè)著裝、職業(yè)風(fēng)范和肢體語言；

修煉語言：有效提升培訓(xùn)師語言表達(dá)及總結(jié)能力；

修煉智慧：有效提升培訓(xùn)師課堂互動、課堂掌控以及各種問題處理能力。

參會對象：

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者

課程提綱：

模塊一、TTT知識導(dǎo)入

1.團隊破冰、建立學(xué)習(xí)團隊

2.什么是受歡迎的內(nèi)訓(xùn)師

3.縱觀培訓(xùn)流程

4.成人學(xué)習(xí)原理與特點

5.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個能力

【鋒芒小試：1分鐘迷你演講】

模塊二、培訓(xùn)師風(fēng)范

1.培訓(xùn)師的自我管理：

儀容與專業(yè)形象【測試】

應(yīng)對緊張情緒【小組討論】

2.培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范：

身形 手勢 步法【練習(xí)】

聲音【練習(xí)】

眼神 【練習(xí)】

語速【練習(xí)】

語氣、語調(diào)、音量【練習(xí)】

3.培訓(xùn)現(xiàn)場規(guī)劃和環(huán)境優(yōu)化：

場地布置與設(shè)備定位

燈光、音響和溫度的調(diào)節(jié)

白板、投影、掛圖

培訓(xùn)現(xiàn)場表達(dá)禁忌：

模塊三、培訓(xùn)課程實施

1、第一天內(nèi)容回顧

2、課程講授模型：啟承展合

印象深刻的自我介紹

先聲奪人的課程導(dǎo)入

邏輯化展開教學(xué)內(nèi)容

余音繞梁的收尾

模塊四、教學(xué)手法及控場

1.常用的教學(xué)手法：講授法、案例法、小組討論法、測試法、角色扮演法【體驗】

2.互動技術(shù)之提問技巧

3.互動技術(shù)之點評技術(shù)

4.管理與掌控培訓(xùn)現(xiàn)場

模塊五、培訓(xùn)課程整體設(shè)計

小節(jié)目標(biāo)：介紹課程開發(fā)與設(shè)計的總體流程

核心內(nèi)容:

1.ADDIE模型介紹

2.課程開發(fā)設(shè)計的1個全景圖

陳老師

清華大學(xué)總裁班特聘教練

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)人才開發(fā)系特聘專家

埃里克森國際學(xué)院（Erickson）認(rèn)證專業(yè)教練

葡萄園.私董會（全球中小企業(yè)聯(lián)盟生態(tài)協(xié)同平臺）高管教練

國際教練聯(lián)合會（ICF）認(rèn)證國際教練式培訓(xùn)師

國際引導(dǎo)協(xié)會（ICA）認(rèn)證引導(dǎo)師

國際行動教練協(xié)會（WIAC）北京分會副會長

工作經(jīng)歷

具有15年人力資源培訓(xùn)與管理經(jīng)驗，歷任清華大學(xué)國際工程項目管理研究院培訓(xùn)業(yè)務(wù)主管、聯(lián)想集團、海灣集團等大型企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)高級講師等職位；

師從國際大師瑪麗蓮.阿特金森博士、查理.佩勒林博士、鮑勃.派克、高德.杰拉德、菲利普.比佐，學(xué)習(xí)教練技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、培訓(xùn)技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)；

擁有8年授課經(jīng)驗，授課百余場，對員工培訓(xùn)與發(fā)展有切身的實踐體會和理解，講課過程中以學(xué)員為中心，以客戶業(yè)務(wù)成果為導(dǎo)向，以互動、體驗推動學(xué)員思考和應(yīng)用，具備極強的親和力和責(zé)任心，擅長用教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)等多種方式為企業(yè)提供定制化課程設(shè)計。

國際認(rèn)證課程

Erickson College International－TheArt and Science of Coaching（教練的藝術(shù)與科學(xué)）、Coaching Team Thinking&Team Innovation（團隊思維及團隊創(chuàng)新教練）、How NASA Builds Teams（4D卓越團隊）、Creative Training Techniques（創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)）

培訓(xùn)過的客戶

IT業(yè)、軟件業(yè)：

藍(lán)色光標(biāo)、北京樂邦樂成科技、北京奧肯斯科技、北京北科匯智科技、北京達(dá)內(nèi)科技、北京世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

技術(shù)、北京維通利華實驗動物技術(shù)、北京曼恒科技、北京合眾科林工程技術(shù)有限公司等

機關(guān)院校協(xié)會：

科技部創(chuàng)新方法師資班、清華大學(xué)繼教學(xué)院總裁班、中國電信北京研究院、國家信息中心等

銀行業(yè)、金融業(yè)：南京銀行、京東網(wǎng)銀在線、陽光保險、新華保險等

大型央企、國企、外企

國家電網(wǎng)北京信息通信、國家電網(wǎng)山東電力、中國能源集團廣西電力設(shè)計研究院、中國國際航空公司、溫

州甬臺溫高速公路、航天投資集團、金隅地產(chǎn)、中沙（天津）石化、猛犸象（中國）有限公司、松下電器、 電裝（中國）、天津阿爾斯通水電設(shè)備、拜耳作物科學(xué)等

學(xué)員反饋

極富親和力、講解生動、專業(yè)。授課風(fēng)格受到學(xué)員喜愛，能將樸素原理娓娓道來，讓學(xué)員在輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲得感悟。

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