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與上級共贏——管理者向上溝通與協(xié)作的藝術(shù)

【課程編號】:MKT016221

【課程名稱】:

與上級共贏——管理者向上溝通與協(xié)作的藝術(shù)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【時間安排】:2017年09月28日 到 2017年09月29日4800元/人

2017年08月31日 到 2017年09月01日4800元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供與上級共贏——管理者向上溝通與協(xié)作的藝術(shù)相關(guān)內(nèi)訓

【其它城市安排】:廣州 深圳 重慶

【課程關(guān)鍵字】:上海向上溝通培訓,上海溝通協(xié)作培訓

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課程介紹

如何與上司溝通協(xié)作,提升績效?

無論是職場新人,還是已處于領(lǐng)導崗位的資深人士,都會有上級,都需要與上級溝通協(xié)作才能更好完成工作。職場達人能做到一步步晉升,事業(yè)發(fā)達,名利雙收,有一個共同的原因是:善于與上級溝通合作,得到上級的理解、信任、引薦和提拔,甚至關(guān)鍵時候上級站出來作信任“背書”。想要工作順利進展,與上級溝通協(xié)作共贏非常重要。

但是,職場中很多人或與上級關(guān)系平平,不溫不熱;

或害怕上級,不敢表達自己的想法,甘愿逆來順受;

有的甚至與上級公開對抗反叛,達到劍拔弩張的程度。

這種現(xiàn)象不僅讓上下級關(guān)系緊張、工作倦怠,導致雙方身心疲憊,無法完成工作,還嚴重損害組織氛圍和團隊績效。如何與上級溝通協(xié)作,實現(xiàn)共贏,是每位優(yōu)秀職場人必學的技能。

為此,我們特邀管理效能提升專家 李志勇老師與您一起學習成長。本課程從了解上級和自己開始導入,結(jié)合大量實際案例與具體可實操的技巧,通過實戰(zhàn)演練的方式,引導學員學會如何與上級有效溝通,強化與上級的合作關(guān)系,同時針對不同的上級,應(yīng)采取哪種對策,正確與上級溝通協(xié)作,共同推進工作的進展,提升績效,實現(xiàn)雙贏。

培訓對象

中基層管理者、核心骨干員工等。

課程收益

企業(yè)收益:

1、提升員工的上下級關(guān)系處理能力,正確與上級溝通;

2、調(diào)節(jié)團隊上下級關(guān)系,打造和諧的團隊氣氛,提升績效;

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者,降低團隊核心人才的流失率,提振團隊士氣。

崗位收益:

1、建立與上級合作共贏的思維模式;

2、從多個維度評估,詳細了解上級和自己,為合作建立基礎(chǔ);

3、掌握有效的傾聽和提問技巧,正確與上級溝通;

4、學會匯報問題5步驟,得到上級的支持與信任;

5、善于應(yīng)對“不完美”的上級,使關(guān)系更富有建設(shè)性;

6、提高自我修煉,化被動為主動,與上級實現(xiàn)共贏。

課程特色

1、案例教學:課堂提供大量實際案例,讓學員在豐富生動的案例中,把別人的經(jīng)驗內(nèi)化為自己的能力;

2、實戰(zhàn)演練:理論與實操相結(jié)合,通過設(shè)置演練環(huán)節(jié),幫助學員當場將知識運用于實際場景,真正做到學以致用;

3、實用為主:課程內(nèi)容和練習環(huán)節(jié)的設(shè)計,十分貼合學員的工作場景,學員學完即可運用于工作中。

課程大綱

課程導入

案例討論:阿里巴巴張勇接替馬云擔任CEO

1、與上級協(xié)作、共贏的重要性

2、形成與上級共贏的正確認知

第一講:了解上級和自己——知彼知己,存異求同

一、了解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與文化

二、了解上、下級的角色(職位)的異同

三、了解上級與自己的長、短處的異同

案例:德魯克《卓有成效的管理者》

四、了解上級與自己工作風格的異同

1、了解上級工作風格

2、反思自己工作風格的四個方法

討論:你的上級是聽眾型還是讀者型?

五、了解上級與自己工作動力的異同

六、了解彼此期望的異同

第二講:強化合作關(guān)系——達成目標,贏得支持

案例:與上級合作,而不是為上級工作

一、達成目標最重要

1、與上級討論公司戰(zhàn)略與團隊方向

2、定期與上級討論挑戰(zhàn)與機遇

3、與上級商定目標

案例:通過調(diào)整目標改善與上級的關(guān)系

二、擺正自己對上級的態(tài)度

1、敵對、抵制——開放、尊重

2、屈從、依賴——獨立、合作

討論:你有多位上級,怎么與他們合作呢?

三、爭取上級支持你的職業(yè)發(fā)展

四、與上級提出你的個人需求(薪酬、晉升等)

1、提前收集所有信息,做足準備

2、將需求與上級需求聯(lián)系起來

3、善用協(xié)商策略來收集相關(guān)數(shù)據(jù)

4、使用“假如”句式,引導上級的回應(yīng)

5、樂于接受備選方案

單元練習:如何明確團隊的優(yōu)先事項

第三講:與上級有效溝通——契理契機,情投意合

一、如何傾聽與提問

1、傾聽的四大要點

2、提問的四種藝術(shù)

二、匯報問題的五步驟

1、描述遇到的問題

2、提供解決方案

3、闡明方案的影響4、比較每個方案的好處

5、承擔最終的責任

練習:匯報前準備提出問題五步驟

三、表達異議的四步驟

四、向上級提供反饋的四個技巧

五、與上級協(xié)商的五個技巧

1、說明所負責項目的重要程度

2、明確項目時間要求以及能完成項目的上限

3、請上級確定所有項目的截止日期

4、事先準備好備選方案

5、達成一致意見,以書面形式跟進

第四講:應(yīng)對“麻煩”上級——給予尊重,和而不同?

一、“麻煩”上級的六種類型及應(yīng)對策略

1、甩手掌柜型

對策:感謝信任,表明希望得到指導;規(guī)劃定期會議,邀請其參加

2、內(nèi)心不安型

對策:建立信任,察言觀色進行反饋

3、自我中心型

對策:積極主動為上級提供支持;定期提醒上級需要解決的問題,提供建議方案

4、事無巨細型

對策:隨時匯報最新動態(tài);表現(xiàn)自己的可靠性

5、回避沖突型

對策:緩和沖突;提出假設(shè)性問題,讓上級面對沖突

6、厚此薄彼型

對策:了解上司喜好,展現(xiàn)友好;定期與上級會面

二、與“麻煩”上級打交道的技巧

1、了解上級的目標

2、為上級提供支持

3、表達自己的工作請求

4、向同事尋求幫助及建議

第五講:提高自我修養(yǎng)——反求諸己,重在利他

一、溯源:與上級溝通不暢的原因

二、重塑:個人價值觀和有效行為

1、心智成長三階段:依賴——獨立——互賴

2、養(yǎng)成新的行為習慣

三、升華:從傳統(tǒng)文化吸取營養(yǎng)

單元小結(jié)

課程小結(jié)與反思

1、小組總結(jié)與反思

2、制定行動計劃與行動宣言

李老師

管理效能提升專家 李志勇

實戰(zhàn)經(jīng)驗

20年大型企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾任京東方人力資源部副部長,原廣西柳工機械股份有限公司人力資源總監(jiān)。在京東方任職期間擔任領(lǐng)導力學院專家,成功運營超過30期培訓項目,參訓管理者超過1200人,培訓滿意度95分以上;并在京東方連續(xù)9年深度參與京東方組織變革,為新晉升、轉(zhuǎn)崗管理者提供培訓支持,覆蓋率100%,滿意率97%以上。在廣西柳工機械公司期間,主導國際化領(lǐng)導人才素質(zhì)模型的系統(tǒng)變革,助力柳工成為中國工程機械行業(yè)中最具競爭力的上市公司之一。

授課風格

課程實用性強,案例豐富;邏輯嚴密,條理清晰,深入淺出為學員解答疑惑;課堂氣氛活躍,善于激發(fā)學員的學習熱情,通過實戰(zhàn)演練的方式,有效促進學員吸收與消化,并運用于工作中。

主講課程

提升中層管理者團隊領(lǐng)導力的五項修煉、達成高績效的目標管理四步法等。

服務(wù)客戶

京東方、廣西柳工、新奧燃氣集團、華潤燃氣、重慶萊寶集團、北京電控集團……

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