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課程亮點(diǎn)及收獲：

這門課程給你帶來一種能力；

這門課程給你帶來一套全新的思維；

這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；

這門課程給你帶來一部突破傳統(tǒng)思維范式的大戲；

幫助求職大學(xué)生更好的了解企業(yè)，并通過舉辦高質(zhì)量的校園宣講會(huì)，成功打造企業(yè)在高校中的雇主品牌，通過宣講互動(dòng)游戲等多種形式，提升有效簡(jiǎn)歷數(shù)量和人崗匹配度。

通過對(duì)新生代員工的分析，制定以大學(xué)生為中心的校園宣講會(huì)，高效的傳遞企業(yè)價(jià)值和組織文化。設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的面試流程及相應(yīng)問題庫，有效評(píng)估應(yīng)聘者的基本技能和勝任力素質(zhì)，探究其內(nèi)在的潛能，做出正確的錄用決策。

授課對(duì)象:

業(yè)務(wù)部門的主管、經(jīng)理和總監(jiān)，人力資源的招聘主管或者需 要掌握招聘面試技能的 HR ，管培生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，校園宣講官面試官等相關(guān)人員。

課程大綱：

第一部分 新生代員工與校園雇主品牌打造

1，新生代員工將深刻改變職場(chǎng)—認(rèn)知迭代

1) VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；

?95后已經(jīng)成為主流工作群體；

?為什么跳槽成為高頻事件？

2)您懂的新生代員工期待的場(chǎng)域嗎？

? 線下冷漠，線上熱情

?新生代工作觀—-更加務(wù)實(shí)；

3)新生代員工的職場(chǎng)；

? 短板—協(xié)調(diào)溝通能力

?焦慮—技能過時(shí)

?需求—豐富多元

?辦公—實(shí)時(shí)連接

2， 校園宣講—雇主品牌打造

1)校園雇主品牌打造

?校園雇主品牌落地三個(gè)基本套路

?品牌校園植入與“生根”方法論

?雇主品牌—所有體驗(yàn)的總和

?構(gòu)建雇主品牌六步法—MAGNET

M-衡量，A-一致性，

G-真實(shí)，N-社交網(wǎng)絡(luò)，

E-吸引力，T-差異化，

2) 怎樣講出最棒的故事？

設(shè)計(jì)精彩故事掌握八大元素；

3)校園宣講從合格到優(yōu)秀；

您需要幾份講稿？ 如何提升企業(yè)品牌滲透率？

4)校園宣講現(xiàn)場(chǎng)：戰(zhàn)勝緊張的幾個(gè)有效方法；

7種方法消除緊張感

第二部分 校園宣講與校園面試

1，校園宣講官的成長(zhǎng)之路

1)宣講官呈現(xiàn)力：開場(chǎng)的重要性，精彩開場(chǎng)的四步法和五種方式；

例；TED演講的秘密——18分鐘改變世界；

2)如何面對(duì)專注力稀缺的時(shí)代？

3) 宣講官呈現(xiàn)中包含核心元素以及演練講解；

?呈現(xiàn)六大元素及舉例說明

?話語影響力三大基本功，三大基本功講解及訓(xùn)練

?初步建立“場(chǎng)”的意識(shí)；

4)呈現(xiàn)中的“形象”“內(nèi)容”“聲音”；

5) 話語影響力與邏輯；

?共情力與同理心，

?流露與給予，

?節(jié)奏與設(shè)問，

?暖場(chǎng)與互動(dòng)，

案例分析及場(chǎng)景化訓(xùn)練

互動(dòng)的四個(gè)級(jí)別及適用場(chǎng)景

6) 課程設(shè)計(jì)——4W定位法則；

案例場(chǎng)景化訓(xùn)練

7) 課程設(shè)計(jì)——AKS課程法則；

?案例場(chǎng)景化訓(xùn)練

?刻意練習(xí)與頭腦復(fù)刻；

? 熔斷機(jī)制與“成功的一萬小時(shí)”；

8)“編，導(dǎo)，演”三個(gè)基本角色；

9)宣講官自我修煉的進(jìn)階法則；

?宣講官的個(gè)人魅力打造；

?宣講官的形象管理與現(xiàn)場(chǎng)掌控；

2，校園招聘面試全流程

1)高效精準(zhǔn)地篩選簡(jiǎn)歷

?申請(qǐng)表甄選六技巧

? 面試的準(zhǔn)備階段

電話通知技巧

面試官的確定

面試材料準(zhǔn)備

2) 常用的六種面試方法的應(yīng)用技巧；

?結(jié)構(gòu)化面試

?情景模擬法

?無領(lǐng)導(dǎo)小組

?筆試法

?公文框

?管理游戲（角色扮演）

3)基于崗位勝任力問題模型分析；

? 常用的18個(gè)經(jīng)典面試問題及考察點(diǎn)

? 面試中7類問題設(shè)計(jì)與提問技巧

4)基于勝任力的四類測(cè)評(píng)甄選方法應(yīng)用；

?心理投射技術(shù)及其應(yīng)用

?行為訪談技術(shù)及其應(yīng)用

?傳統(tǒng)文化中的情境測(cè)驗(yàn)

?沙盤模擬在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用

第三部分 數(shù)字化時(shí)代，科技感助力校園招聘

1，校園招聘的新寵和利器——新工具，新媒體，在線化，即時(shí)化

1) 校園招聘新工具—在線宣講會(huì)與視頻面試；

?在線宣講會(huì)三個(gè)重點(diǎn)注意事項(xiàng)

內(nèi)容&節(jié)奏&風(fēng)格

?視頻面試全流程

硬件設(shè)備&軟件平臺(tái)&網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境&背景&著裝&視線&微笑&姿態(tài)

語速&眼神&簡(jiǎn)捷&調(diào)理性&邏輯性

2) 利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推廣企業(yè)雇主品牌；

?企業(yè)號(hào)與校園平臺(tái)

?短視頻與校園平臺(tái)—“兩微一抖”

?品牌故事與產(chǎn)品服務(wù)，校內(nèi)社群運(yùn)營(yíng)

?利用AI算法和大數(shù)據(jù)結(jié)合，建立校園粉絲群

3) 玩轉(zhuǎn)視頻面試—崗位素質(zhì)模型“關(guān)鍵詞”與面部識(shí)別分析

長(zhǎng)期入住校園平臺(tái)及開啟游戲化交互式新連接。

陳老師

?講師背景

?清華大學(xué)EMBA，芝加哥商學(xué)院訪問學(xué)者；

?多所高校客座教授；

?歷任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強(qiáng)高管；

?多家大型企業(yè)，上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問；

?多省衛(wèi)視，地方電視臺(tái)職場(chǎng)創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。

?職業(yè)背景

諾基亞（中國(guó)） 市場(chǎng)部經(jīng)理

摩托羅拉（中國(guó)） 渠道運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

LSI，intel HRBP

?主講課程

《OKR引領(lǐng)組織變革》版權(quán)課

《OKR落地24步法》版權(quán)課

《5G時(shí)代，新人力資源管控》

《招聘高手速成記》

《從HR到HRBP》

《金牌面試官》

《校園招聘規(guī)劃及數(shù)字化面試全流程》

《經(jīng)營(yíng)者思維---非人力管理》

?授課特點(diǎn)

陳凱老師以其風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格，切合實(shí)戰(zhàn)，把最前沿的認(rèn)知，用通俗易懂的語言呈現(xiàn)出來，與學(xué)員有較強(qiáng)的互動(dòng)，受到大家的一致好評(píng)，留下深刻印象，粉絲眾多。

?服務(wù)客戶

華南城地產(chǎn)，萬科地產(chǎn)，盛和地產(chǎn)，保利地產(chǎn)，隆基泰和地產(chǎn)；中國(guó)聯(lián)通，中國(guó)移動(dòng)，中國(guó)建筑，北車集團(tuán)，神華集團(tuán)，五礦集團(tuán)，中國(guó)煙草，國(guó)家電網(wǎng)；廣發(fā)銀行，興業(yè)銀行，浦發(fā)銀行，招商銀行，中國(guó)平安，華夏保險(xiǎn)；大悅城商業(yè)，卓展百貨，恒隆商業(yè)，松雷商業(yè)，銀泰商業(yè)，茂業(yè)百貨；復(fù)旦大學(xué)，西安交通大學(xué)，上海交通大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，吉林大學(xué)，黑龍江大學(xué)，中國(guó)船舶工程大學(xué)等。

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