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【課程背景】

在全球化和信息化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地，企業(yè)必須制定和執(zhí)行有效的經(jīng)營戰(zhàn)略。企業(yè)經(jīng)營所面臨的挑戰(zhàn)：

1.市場環(huán)境的快速變化：隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和消費者需求的日益多樣化，企業(yè)必須快速適應(yīng)市場變化，制定靈活的戰(zhàn)略以應(yīng)對新興趨勢和潛在風(fēng)險。

2.競爭格局的復(fù)雜性：全球化帶來了跨國公司和本地企業(yè)之間的競爭，企業(yè)需要在全球范圍內(nèi)尋找合作伙伴，同時也要面對國際競爭對手的挑戰(zhàn)。

3.技術(shù)創(chuàng)新的推動力：技術(shù)的發(fā)展不僅改變了產(chǎn)品和服務(wù)的交付方式，也改變了企業(yè)的運營模式和競爭策略。企業(yè)需要利用技術(shù)創(chuàng)新來獲得競爭優(yōu)勢。

4.資源配置的優(yōu)化需求：在資源有限的情況下，企業(yè)必須通過戰(zhàn)略規(guī)劃來優(yōu)化資源配置，確保資源能夠用于最有可能帶來回報的領(lǐng)域。

5.組織結(jié)構(gòu)和文化的適應(yīng)性：企業(yè)的戰(zhàn)略實施需要有相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)和文化支持。管理者需要了解如何調(diào)整組織結(jié)構(gòu)和文化，以促進(jìn)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。

6.戰(zhàn)略協(xié)同的重要性：企業(yè)內(nèi)部各個部門和團(tuán)隊之間的戰(zhàn)略協(xié)同對于戰(zhàn)略的成功實施至關(guān)重要。本課程將探討如何實現(xiàn)不同業(yè)務(wù)單元和職能部門之間的戰(zhàn)略協(xié)同。

《戰(zhàn)略協(xié)同——企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與管理》課程旨在幫助學(xué)生理解并掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心理念、分析工具和實施技巧，以培養(yǎng)他們成為能夠在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中做出明智戰(zhàn)略決策的領(lǐng)導(dǎo)者。

【課程收益】

清晰企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)：通過運用平衡計分卡（BSC）工具，制定企業(yè)綜合性經(jīng)營目標(biāo)，讓企業(yè)能健康、持續(xù)地不斷發(fā)展。

找準(zhǔn)企業(yè)產(chǎn)品定位：通過經(jīng)典的定位與切割的理論，制定公司產(chǎn)品戰(zhàn)略，在激烈的市場競爭中逆流而上。

明確企業(yè)管理文化：通過對經(jīng)營管理過程中問題的分享與討論，運用團(tuán)隊共創(chuàng)的方式，明確組織文化與價值觀。

打造高效協(xié)同團(tuán)隊：通過沙盤中不同部門、不同層級協(xié)同的模擬，解決和克服跨部門協(xié)同的難題，打造高績效團(tuán)隊。

【課程特色】

決策規(guī)劃：根據(jù)外部經(jīng)營環(huán)境與內(nèi)部組織資源，做出經(jīng)營決策與計劃

沙盤推演：實施經(jīng)營計劃，按實際的結(jié)果結(jié)果，填寫核心數(shù)據(jù)看板。

分享討論：對經(jīng)營經(jīng)營結(jié)果復(fù)盤，調(diào)整戰(zhàn)略與規(guī)劃。

【課程對象】

中高層管理者

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

1.沙盤課程特點

2.企業(yè)經(jīng)營與管理的挑戰(zhàn)、

3.鐵路大亨沙盤背景介紹

二、公司組建及試運營

1.組建公司、

2.明確架構(gòu)與分工、

3.制定企業(yè)目標(biāo)與文化、

4.熟悉沙盤規(guī)則并運營

三、第一年度經(jīng)營與復(fù)盤

1.戰(zhàn)略制定工具平衡計分卡(BSC)、OGSM

2.財務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營及學(xué)習(xí)與成長的規(guī)劃、

3.BSC各緯度的平衡與關(guān)聯(lián)

四、第二年度經(jīng)營與復(fù)盤

1.經(jīng)典定位4C理論分析、

2.競爭策略分析、

3.市場機(jī)會捕捉與營銷管理

五、第三年運營與復(fù)盤

1.經(jīng)營與管理的區(qū)別、

2.目標(biāo)管理工具Smart運用、

3.管理工具PDCA運用

六、第四年運營與復(fù)盤

1.組織的愿景、

2.任命與價值觀、

3.文化在組織中的激勵作用、

4.價值觀與經(jīng)營管理

七、第五年運營與復(fù)盤

1.跨部門協(xié)同的沖突與障礙、

2.信任與職責(zé)對跨部門溝通的積極意義、

3.協(xié)調(diào)的時機(jī)、對象與準(zhǔn)則、

4.沖突的分析與解決工具

八、第六年運營與復(fù)盤

1.BSC戰(zhàn)略落地的分析、

2.BSC四緯度的調(diào)節(jié)、

3.績效管理制度在組織中的落地

九、企業(yè)經(jīng)營優(yōu)化工作坊

1.提出日常經(jīng)管管理問題、

2.運用團(tuán)隊群策齊力八部法解決現(xiàn)實問題、

3.產(chǎn)出關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵行動

王老師

王克進(jìn)老師

——團(tuán)隊管理沙盤與MTP實戰(zhàn)專家

曾任：某跨境電商（美妝行業(yè)垂直品類頭部企業(yè)）培訓(xùn)學(xué)院院長

曾任：安博教育（紐交所上市公司、教育服務(wù)行業(yè)知名品牌）業(yè)務(wù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

MTP日產(chǎn)訓(xùn)管理干部發(fā)展中國區(qū)認(rèn)證講師

SAAS沙盤賦能模型實踐者

中大、暨大等多所商學(xué)院團(tuán)隊管理外聘講師

中國人民大學(xué)管理學(xué)碩士

【個人簡介】

王老師是一位在企業(yè)經(jīng)營優(yōu)化與團(tuán)隊管理領(lǐng)域擁有超過15年理論與經(jīng)驗積累的資深專家。王老師提出了SAAS賦能模型（Simulation：沙盤模擬，Analysis:經(jīng)營分析，Action:行動清單，Statistic：成果統(tǒng)計）累計交付了近100個企業(yè)經(jīng)營優(yōu)化與人才升級項目，項目總金額超過30個億，累計培訓(xùn)場次超過300場，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)接近10000人。王老師致力于成人學(xué)習(xí)理論方法研究與沙盤模擬實戰(zhàn)幫助企業(yè)賦能中高層管理干部，把握增量機(jī)會、實現(xiàn)量級跨越。

王老師20年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗、其中10年沙盤培訓(xùn)經(jīng)歷，累計培訓(xùn)200+場，學(xué)員20000+，滿意度98%以上。其中廣汽本田、貝殼集團(tuán)、日立電梯、國電投資、建設(shè)銀行、南方電網(wǎng)、保利集團(tuán)、中化集團(tuán)、中國石化、阿里巴巴等世界500強(qiáng)實施培訓(xùn)，超過150場，覆蓋學(xué)員10000人，多次被返聘。

王老師曾在中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院總裁研修班、廣州市國資委企業(yè)總裁研修班等，50+場次沙盤輔導(dǎo)與咨詢經(jīng)驗：授課時長超300小時，學(xué)員調(diào)查滿分率95%以上

【培訓(xùn)經(jīng)驗】

1、中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院總裁研修班高層管理者——50場以上，授課時長超300小時

廣州市國資委企業(yè)總裁研修班——《核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作》引入內(nèi)訓(xùn)+輔導(dǎo)10余場，總時長超100小時：參訓(xùn)企業(yè)引入內(nèi)訓(xùn)+輔導(dǎo)3場，總時長超100小時。王老師為參訓(xùn)企業(yè)家所在單位輔導(dǎo)落地課程中的企業(yè)文化與價值觀梳理與宣貫的方法論，帶領(lǐng)企業(yè)管理層產(chǎn)出企業(yè)文化手冊、企業(yè)文化視頻、價值觀考核表格等工具30多項成果。

克麗緹娜高管研修班——《團(tuán)隊制勝：高績效團(tuán)隊建設(shè)沙盤》 超10場培訓(xùn)、累計學(xué)員300余人、學(xué)員調(diào)查滿分率95%以上：王老師對克麗緹娜高管研修班參訓(xùn)學(xué)員的42份性格特質(zhì)測評結(jié)果進(jìn)行個性化的解讀與分析，輔導(dǎo)其完成針對不同性格特質(zhì)的員工高效溝通、協(xié)作與激勵的方法表格12套。其專業(yè)性、操作性與實用性得到了客戶的高度贊揚。

2、為廣汽本田、貝殼集團(tuán)、日立電梯、國電投資、建設(shè)銀行、南方電網(wǎng)、保利集團(tuán)、中化集團(tuán)、中國石化、阿里巴巴等世界500強(qiáng)實施培訓(xùn)——150場以上，滿意度98分以上，授課時長超過1000小時

貝殼集團(tuán)——《新時代團(tuán)隊激勵與動機(jī)管理》返聘8期、幫助新人輸出工作話術(shù)30件

針對行業(yè)背景及員工特性，王老師幫助企業(yè)建立了一套員工動機(jī)與滿意度5級測評體系，24種不同情景與對象的激勵策略。員工年度的流失率降低了23%。

廣汽本田——《從計劃到執(zhí)行》返聘4次，交付超200人。五星滿分好評率95%

王老師將沙盤情景模擬、日產(chǎn)訓(xùn)MTP-TWI中工作指導(dǎo)、工作改善四步法、問題分析與解決畫布與廣汽GTP工作方法相接合，在課堂上對３個真實具體的問題進(jìn)行演練，產(chǎn)出了８種不同的解決方法，12份跟蹤、檢視與成果記錄表單。王老師注重現(xiàn)場進(jìn)步與過程成果的教學(xué)理念得到了客戶領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，返聘４次。

3、定制研發(fā)沙盤管理課程—— 3項管理主題，42個管理場景，交付超過50場。

廣發(fā)銀行中山分行——《自我情緒與壓力管理沙盤》（人機(jī)測試）連續(xù)3年返聘，共實施12場。平均滿意度98分以上。

王老師為廣發(fā)銀行中山分行進(jìn)行的情緒與壓力管理培訓(xùn)，用先進(jìn)的心臟智能儀器給學(xué)員現(xiàn)場做測試，并示范和帶領(lǐng)學(xué)員練習(xí)減壓方法。通過課堂練習(xí)后，再次測試，壓力水平均得到顯著改善。客戶中高管參與第一次課后，非常滿意，立即全員開展，加開3場，且連續(xù)三年采購12場。

碧桂園集團(tuán)——《新時代團(tuán)隊激勵與動機(jī)管理沙盤》團(tuán)隊績效提升15%以上，課程返聘輪訓(xùn)3期，受訓(xùn)人員滿意度調(diào)查95%以上。

王老師始終圍繞著90后新生代學(xué)員的特點，就客戶滿意度提升、業(yè)績增長、動機(jī)水平、團(tuán)隊協(xié)作能力四個維度進(jìn)行實戰(zhàn)培訓(xùn)。通過案例分析、情景模擬演練提高參訓(xùn)管理層的熱情和參與度，解決了一些工作中的痛點和難點。通過培訓(xùn)后落地跟進(jìn)輔導(dǎo)團(tuán)隊業(yè)績顯著提升，其中IT部團(tuán)隊績效提升15%以上，課程返聘輪訓(xùn)3期，受訓(xùn)人員滿意度調(diào)查95%以上。

中化集團(tuán)——《跨部門溝通與協(xié)作》3期培訓(xùn)，學(xué)員滿意率100%。

王老師在2023年度為中化集團(tuán)進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作課程培訓(xùn)，課程采取沉浸式桌游+互動式探討的方式，每期培訓(xùn)1天，共進(jìn)行3期，培訓(xùn)結(jié)束后落地實施，成功實現(xiàn)集團(tuán)“員工職業(yè)培訓(xùn)滿意度年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)員滿意率100%。

【授課風(fēng)格】

投入度高： 課程以沙盤模擬為載體，學(xué)員能迅速全身心地融入到課程中。為了驗證自己的想法和在模擬中獲勝，學(xué)員會積極主動地與組員、其它學(xué)員及老師進(jìn)行頻繁和深入的溝通探討。

實用性強(qiáng)：課前根據(jù)企業(yè)實際情況，設(shè)計案例和調(diào)整大綱。課上會將知識點、工具和方法論等通過真實的管理場景或故事幫助學(xué)員理解、記憶和運用。

滿意度高：授課幽默風(fēng)趣，剖析問題有著獨特視角，故事互動與知識點相得益彰。學(xué)員

在熱情和歡樂中學(xué)習(xí)，滿意度高。

【主講課程】

管理類沙盤

《激活組織——新時代團(tuán)隊激勵與動機(jī)管理》（沙盤）（爆款課程）

《春秋戰(zhàn)國——團(tuán)隊溝通力訓(xùn)練》（沙盤）

《沙漠掘金——從計劃到執(zhí)行》（沙盤）（爆款課程）

《知行合一——自我情緒與壓力管理》（沙盤）

《同舟共濟(jì)——核心團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作》（沙盤）

經(jīng)營類沙盤

《戰(zhàn)略協(xié)同——企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與管理》（沙盤）

非沙盤課程

《MTP中層管理技能提升》（爆款課程）

《高效管理溝通》

《高效執(zhí)行》

《管人與理事的真諦》

【服務(wù)客戶】

建筑類：廣東交通集團(tuán)、鐵建重工、三一重工（返聘）、山東高速

醫(yī)療醫(yī)院類：中山三院、華潤健康、平安健康、、中南大學(xué)附屬湘雅醫(yī)院

能源類：中石油、中化集團(tuán)（返聘）、中油BP、焦媒集團(tuán)、南方電網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)IT類：騰訊、阿里巴巴、網(wǎng)易（返聘）、樂信、三七游戲、棒谷科技

制造業(yè)：廣汽本田、小鵬汽車、廣汽豐田（返聘）、廣汽祺傳、聯(lián)塑、迪安配件、廣汽狄原

院校：中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、汕頭大學(xué)

地產(chǎn)類：保利集團(tuán)、富力地產(chǎn)、佳兆業(yè)、碧桂園、綠地集團(tuán)

銀行類：招商銀行、浦發(fā)銀行、中國銀行、南粵銀行、平安銀行（返聘）

【學(xué)員評價】

王老師的“計劃制定五部曲”課程的適用度比較高，接地氣且邏輯強(qiáng)。上完課真的很有收獲，尤其復(fù)盤的時候，路線的推演、管理的決策、目標(biāo)的設(shè)定、計劃的執(zhí)行，全部都有所感知和收獲，原來這些不僅僅是沙盤，日常工作中全部忽略習(xí)以為常，我們后續(xù)可以根據(jù)各部門的情況進(jìn)行計劃的重新檢查與調(diào)整。

——廣東新興電纜有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理 陳云

王老師的課程非常生動、聚焦痛點問題，其中“核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力”幫我們的項目班子重新梳理了企業(yè)價值觀，并且提升了領(lǐng)導(dǎo)班子對價值觀的重要性和實用性的認(rèn)知。對于管理者而言很有啟發(fā)，收獲滿滿。

——焦煤集團(tuán)公司 人力資源總經(jīng)理 向波

王老師的“9+1激勵理論”在激勵90后新時代員工方面，提供了嶄新的思路和方法，針對摸魚和躺平的現(xiàn)象，提供了治標(biāo)又治本的方法。老師風(fēng)趣幽默的授課方式，在輕松愉快中收獲了滿滿的干貨，學(xué)員都很喜歡老師。

-——三七游戲 事業(yè)部培訓(xùn)經(jīng)理 李松

第一次看到原來有那么多的教具，在王老師的帶領(lǐng)下，我們通過沙盤教具及模擬演練體會經(jīng)營一家公司的不容易，系統(tǒng)的思考，預(yù)算、財務(wù)、市場、營銷、生產(chǎn)、溝通及領(lǐng)導(dǎo)力，寓教于樂，用沙盤這種低成本的方式，模擬試錯、團(tuán)隊熔煉、知識學(xué)習(xí)及事業(yè)開拓，太棒了！配合王老師的風(fēng)趣幽默，多樣的教具迅速抓住學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和注意力，打破日常工作的固有思維，最后的復(fù)盤點評，冷靜分析和思考團(tuán)隊定位，燒腦中帶著愉快，非常棒的一次體驗收獲。

——斯巴魯汽車華南事業(yè)部 人事部長 劉人杰

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