企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與勝任力
【課程編號(hào)】：MKT014612
領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與勝任力
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2025年08月26日 到 2025年08月27日4200元/人
2024年09月10日 到 2024年09月11日4200元/人
2023年09月26日 到 2023年09月27日4200元/人
【授課城市】：上海
【課程說(shuō)明】：如有需求,我們可以提供領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與勝任力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn),上海勝任力培訓(xùn)
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課程介紹
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得中國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)形成了三大主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域：國(guó)有企業(yè)持續(xù)在經(jīng)濟(jì)中占有主導(dǎo)地位；民營(yíng)企業(yè)迅速發(fā)展，跨國(guó)公司也要爭(zhēng)奪中國(guó)在全球擴(kuò)張中的核心地位。然而，不管是國(guó)有企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)還是跨國(guó)公司，要在中國(guó)這個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)發(fā)展，必須有引領(lǐng)企業(yè)快速發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，而這些領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力將會(huì)影響到企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。有著強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠引領(lǐng)企業(yè)走向未來(lái)成功的彼岸，使得企業(yè)在日趨競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)市場(chǎng)占有一席之地，否則，企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)以及生存的挑戰(zhàn)。
怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者才是卓越的領(lǐng)導(dǎo)者？卓越的領(lǐng)導(dǎo)者要具備怎樣的勝任能力才能引領(lǐng)企業(yè)走向未來(lái)？該課程將帶領(lǐng)大家一起來(lái)探討在中國(guó)市場(chǎng)上需要怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者以及他們應(yīng)該具備怎樣的勝任能力才能走向成功的彼岸。
培訓(xùn)受眾:
*人力資源總監(jiān)、經(jīng)理
*企業(yè)中、高層主管
課程大綱:
一、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
*領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)是什么？
*什么樣的人可以是領(lǐng)導(dǎo)者？
*優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的要素及基本特征
*領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
二、中國(guó)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)
*當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)。
*從全球的角度看
*從人力資源管理的角度看
*從中國(guó)的市場(chǎng)看
*員工需要的工作環(huán)境
*未來(lái)變化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的特別需求
*組織的管理變化
*員工的需求變化
*業(yè)務(wù)發(fā)展的變化
三、公司管理系統(tǒng)的關(guān)鍵點(diǎn)
四、勝任能力的概念
*什么是勝任能力
*勝任能力包含的內(nèi)容
*勝任能力模型的形式
*勝任能力的評(píng)價(jià)方式
*專(zhuān)業(yè)勝任能力的內(nèi)容及評(píng)價(jià)方式
*心理勝任能力的內(nèi)容及評(píng)方式
*崗位工作勝任能力的內(nèi)容及評(píng)介方式
五、中國(guó)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的勝任能力
*描繪遠(yuǎn)景
*變革能力
*激勵(lì)能力
*員工培養(yǎng)
*道德行為
六、達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)者勝任的有效方法
*戰(zhàn)略決策方面
*設(shè)立有效的工作目標(biāo)方面
*授權(quán)方面
*激勵(lì)員工方面
*怎樣做承諾
*培養(yǎng)員工方面
授課形式
講解，討論，案例分析，展示，錄像、小組角色扮演，講師點(diǎn)評(píng)
胡老師
胡先生是著名的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家,人力資源管理及領(lǐng)導(dǎo)力資深顧問(wèn)。其二十六年多的職業(yè)發(fā)展生涯從大型國(guó)有企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)管理層、人力資源管理人員、世界500強(qiáng)公司的人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人以及國(guó)內(nèi)著名的人力資源管理咨詢(xún)公司的咨詢(xún)部門(mén)負(fù)責(zé)人。
他曾經(jīng)帶領(lǐng)咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)通過(guò)二年多的時(shí)間開(kāi)創(chuàng)性地研發(fā)了CCMS系統(tǒng)（企業(yè)管理能力系統(tǒng)），該系統(tǒng)不但填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)在線(xiàn)建立勝任能力模型方面的空白，而且還結(jié)合了國(guó)際先進(jìn)的勝任能力建模系統(tǒng)的理論依據(jù)。通過(guò)該系統(tǒng)，任何組織可以用非常少的費(fèi)用、非常短的時(shí)間建立起符合自身管理文化、管理風(fēng)格以及企業(yè)未來(lái)發(fā)展所需要的勝任能力模型（可以是企業(yè)的核心能力模型、領(lǐng)導(dǎo)力勝任能力模型、管理層能力模型）。