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中層干部管理的六把金鑰匙

【課程編號】:MKT052907

【課程名稱】:

中層干部管理的六把金鑰匙

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時間安排】:2025年09月26日 到 2025年09月27日3680元/人

2024年10月11日 到 2024年10月12日3680元/人

2023年10月27日 到 2023年10月28日3680元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供中層干部管理的六把金鑰匙相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:深圳 北京 上海

【課程關(guān)鍵字】:廣州中層干部管理培訓(xùn)

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培訓(xùn)受眾:

中層管理者、儲備干部。

課程背景

作為一個中層管理者,您是否會常常感到迷惑:

為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?

為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?

為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?

為什么我投入了那么多的時間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)?

為什么……

作為中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當(dāng),同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

許多管理者并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實操性的管理技能。

培訓(xùn)目標(biāo)

清楚的認(rèn)知中層管理者的角色和自我定位,能夠站在管理者的角度來思考各項工作

學(xué)會應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊,并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行

掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)

掌握激勵下屬的理論和方法,點燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力

學(xué)會根據(jù)員工在做不同工作時的不同工作狀態(tài)實施有效的領(lǐng)導(dǎo),從而達(dá)成組織績效

建立團(tuán)隊規(guī)則,并對偏離團(tuán)隊目標(biāo)的行為進(jìn)行控制

掌握管理技能的核心,溝通技能,學(xué)會與上司、平級、下屬進(jìn)行溝通

課程大綱:

序言:中層管理者的角色認(rèn)知

1.中層管理者在企業(yè)中的現(xiàn)狀是什么?

是什么原因造成了這種現(xiàn)狀

先天Vs.后天

案例分析:炮火聲中的有效管理

管理者面對的挑戰(zhàn)

從專業(yè)人員成為管理人員

從技術(shù)能力轉(zhuǎn)向人際能力

站在管理者的角色思考問題

管理者的核心職責(zé)是什么

管理者的關(guān)鍵任務(wù)是什么

管理者——盡人之力

領(lǐng)導(dǎo)者——盡人之智

第一把金鑰匙:共享團(tuán)隊目標(biāo)的領(lǐng)航

管理案例:員工的抱怨

1、目標(biāo)管理的起源、概念及特點

2、目標(biāo)管理的三個層次

愿景目標(biāo)要長遠(yuǎn)宏大

表現(xiàn)目標(biāo)要用SMART原則

行動目標(biāo)要詳細(xì)周密

3、設(shè)定可衡量目標(biāo)的4321法

4、團(tuán)隊目標(biāo)如何分解

公司總目標(biāo),系統(tǒng)全面(用一張圖)

分解到部門目標(biāo),橫向關(guān)聯(lián)(用一張卡)

分解到個人,上下一致 (用一張表)

5、圍繞目標(biāo)制定計劃

一種思想

五個步驟

一個方法

第二把金鑰匙:有效指導(dǎo)——塑造優(yōu)勢團(tuán)隊

管理案例:有效的輔導(dǎo)

1、中層管理者的指導(dǎo)障礙與解除

2、培養(yǎng)員工的方式與步驟

培養(yǎng)員工的三種方式與責(zé)任主體

指導(dǎo)下屬的四個步驟

員工的學(xué)習(xí)心理過程與管理應(yīng)對

3、促進(jìn)員工發(fā)展的九大工具

案例分析:我該拿他們怎么辦?

4、有效的安排工作促進(jìn)員工能力

角色扮演:任務(wù)的安排

5、科學(xué)授權(quán)提升員工能力

視頻學(xué)習(xí):教你如何做授僅

克服授權(quán)的三個障礙

授權(quán)時的注意事項

目標(biāo):

匹配工具:

教學(xué)形式: 案例研討,視頻觀摩,小組討論

第三把金鑰匙:點燃激情——為團(tuán)隊加油

1、激勵員工的因素

你可以使用的激勵因素有哪些?

角色扮演:員工眼中的激勵因素和你是一樣嗎?

2、激勵員工的五大方法

管理案例:感人的文章

3、激勵理論的應(yīng)用

馬斯洛五大需求理論

赫茨伯格雙因素理論

期望理論

管理案例:旅游的激勵

第四把金鑰匙:情境領(lǐng)導(dǎo)——因材施教做管理

管理案例:“透心涼”的下屬

1、員工的四種工作狀態(tài)

R1--能力低意愿低

R2--能力低意愿高

R3--能力高意愿低

R4--能力高意愿高

2、管理者可以實施的兩種管理行為

工作行為

關(guān)系行為

3、管理者的四種領(lǐng)導(dǎo)方式

S1--工作行為高關(guān)系行為低

S2--工作行為高關(guān)系行為高

S3--工作行為低關(guān)系行為高

S4--工作行為低關(guān)系行為低

4、對應(yīng)員工不同工作狀態(tài)的不同領(lǐng)導(dǎo)方式

員工無能力、無意愿或不安時,如何領(lǐng)導(dǎo)

員工無能力、有意愿或有信心時,如何領(lǐng)導(dǎo)

員工有能力、無意愿或不安時,如何領(lǐng)導(dǎo)

員工有能力、有意愿或有信心時,如何領(lǐng)導(dǎo)

管理案例:沮喪的改變

第五把金鑰匙:合理掌握——建立團(tuán)隊規(guī)則

管理案例:失控的項目

1、控制的概念和目的

2、三種不同的控制系統(tǒng)

前饋控制

同步控制

反饋控制

3、控制過程的四個步驟

管理案例:全面的技改

4、強(qiáng)化理論的應(yīng)用

人們做你獎勵的事而非你希望的事

不要錯誤強(qiáng)化

管理中的錯誤強(qiáng)化有哪些

管理場景:好心辦壞事如何處理

第六把金鑰匙:和諧人際——重視溝通價值

1、高效溝通的關(guān)鍵——解決問題促進(jìn)雙方關(guān)系

2、向上溝通

如何接受上級任務(wù)

如何高效匯報工作

如何適應(yīng)不同風(fēng)格的上司

3、向下溝通

如何贊美與認(rèn)可下屬

如何批評與指正下屬

如何管理不同風(fēng)格的下屬

4、平級溝通

平級溝通的四種協(xié)作方式

5、處理沖突的五大策略

6、協(xié)商處理沖突的四種方式

管理案例:爭取好員工

付老師

中南財經(jīng)人力資源專業(yè),大學(xué)老師,咨詢顧問,項目經(jīng)歷,培訓(xùn)經(jīng)理,企業(yè)大學(xué)校長,職業(yè)講師,演講教練等多重角色。

多年管理經(jīng)驗和咨詢顧問經(jīng)歷:國內(nèi)/海外上市企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)管理崗,內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,企業(yè)大學(xué)校長等職,乙方咨詢公司項目顧問及項目經(jīng)理,帶領(lǐng)顧問團(tuán)隊成功策劃并實施了10多個成功項目經(jīng)驗。

10多年授課經(jīng)驗,多維知識結(jié)構(gòu),擅長把東西文化,哲學(xué),管理學(xué),心理學(xué)運(yùn)用到課中。

績效改進(jìn) 認(rèn)證顧問

魔力演講的六個引擎 認(rèn)證講師

個人宣言:人生不止, 奮斗不止。

個人座右銘:沒有任何一個想法停留在大腦,不需要付出行動。

授課風(fēng)格

重視和學(xué)員之間的互動交流來激發(fā)學(xué)員以達(dá)到最佳的課程效果。

擅長將復(fù)雜的理論和繁復(fù)的管理技能抽絲剝繭、深化提煉。故事和案例教學(xué)為主,輔以輕松活潑的方式,傳授課程核心價值。

擅長基于客戶真實場景做課程定制化,緊緊的將教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實際相結(jié)合,語言幽默鮮活,寓教于樂。

榮譽(yù)及認(rèn)證

深大《魔立方演講秀》冠軍

2017“ 好講師大賽” 深圳賽區(qū)評委 輔導(dǎo)學(xué)員拿到全國演講冠軍

廣東省體驗式教育研究院專家委員會委員

深圳中小企業(yè)咨詢委員會 專家

中南財經(jīng)政法大學(xué) 人力資源管理專業(yè)

貴州大學(xué)繼教院 講師

美聯(lián)物業(yè) 培訓(xùn)經(jīng)理,資深培訓(xùn)師

澳信集團(tuán) 培訓(xùn)講師

渠道快建研究院 咨詢顧問、項目經(jīng)理

主講課程

管理類——

《管理者的6把金鑰匙》

《四季春生—新生代輔導(dǎo)與激勵》

職業(yè)素養(yǎng)類——

《跨部門溝通與協(xié)作》

《直指人心的溝通六步法》

《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》

《職業(yè)競爭力提升》

《商務(wù)演講—打動客戶與領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報》

《魔力演講的6個引擎》

部分服務(wù)客戶:

屈臣氏 、華為,南方電網(wǎng)、中國太平保險、平安集團(tuán)、清遠(yuǎn)稅務(wù)局、河源稅務(wù)局,深圳證劵通訊、財華集團(tuán),Q房網(wǎng)、美聯(lián)物業(yè)、澳信集團(tuán)、錦州地產(chǎn)、長盈精密,綠地,深圳普多科技、河源地產(chǎn)聯(lián)盟、東南亞投資集團(tuán)、廣州稅務(wù)局、韶關(guān)稅務(wù)局、天地仁禾、弘耀生物、賀彩養(yǎng)發(fā)、跳水魚、美團(tuán)點評、金仕康集團(tuán)、深圳龍日園藝、柯橋商會、海那邊房產(chǎn)、華強(qiáng)集團(tuán)幼兒園,網(wǎng)心科技、深圳用友軟件、錦州地產(chǎn)、華揚(yáng)通訊等。

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