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◆ 課程目標:
一.戰略性人力資源管理的介紹
二.人力資源規劃
三.招聘與面試技巧
四.如何建立企業的培訓體系
◆課程特色：
老師從專業人力資源管理的角度，全面系統地介紹當代人力資源管理的最新戰略及技術方法；緊密結合企業實際運作過程的主要需求及所面臨的關鍵問題，從戰略和戰術兩個層面提供解決方案。課程中會運用老師多年在企業實際操作和咨詢企業中的案例（本課程中所有的案例均是來自老師實際操作的真實案例，更加具有說服力），深入淺出的講解人力資源管理過程中的存在和潛在問題和解決方法，以促進專業人力資源工作者更好的理解人力資源管理理念，結合自己的工作實際，有效的開展企業的人力資源管理工作。
◆授課大綱：
一. 戰略性人力資源管理系統
1.戰略人力資源管理體系在企業運營中的重要意義；
2.戰略與企業的使命、遠景之間的內部關聯。
3.人力資源管理的核心：“雙因子”管理模式
4.戰略性人力資源管理系統系統；
5.流程、制度、機制、技術與企業核心文化的關聯；
6.戰略性人力資源管理系統中的價值鏈；
7.價值取向管理的標的---3P系統
8.3P系統內部邏輯關系
9.人力資源管理部門的角色定位
10.目前人力資源管理在絕大多數民營企業中的現狀和定位
11.人力資源經理和直線經理的具體分工
二.人力資源規劃篇：職位分析與人力規劃的技巧
1.人力資源規劃的定義；
2.人力資源規劃的誤區；
3.人力資源規劃的核心內容；
4.部門經理人力資源規劃的實際操作方法；
5.做好人力資源規劃必須獲取哪些數據和信息
6.如何通過正常渠道獲取必要企業年/季度規劃信息
7.如何避免人力資源規劃的空洞性和不可操作性
8.如何通過HR規劃來提高HR部門和經理的作用
真實案例示范：某公司某年度的人力資源規劃體系
三.招聘與面試體系
（一）．企業的用人原則
1.課程導入：人才甄選以戰略為導向的人力資源管理系統中的地位
2.企業的用人原則
----精簡原則
---以人為本
---寧缺毋濫
---內部提拔
3.招聘需求的分析
4.招聘失敗成本的分析
5.不同渠道招聘效果對比分析
6.招聘會的組織方法
7.招聘面試的重點與難點分析
（二）：面試前的準備
1．職位說明書
----職位使命及任職資格的確定
2. 如何識別候選人的簡歷
3. 如何簡歷面試標準
----面試標準的來源
----面試標準的分解
----面試標準的建立
4. 面試心態的調整
（三）． 人才甄選技巧
1.結構化面試的設計和運用
a.面試問題結構化
b.招聘維度結構化
c.評分標準結構化
d.面試考官結構化
e.面試程序結構化
2.面試時間與速度的控制
a.----面試官針對性問題運用
b.----面試官總結性問題運用
c.----面試官手語暗示的運用
d.----面試官如何提問和追問
3.如何維護好面試者的自尊
4.冰山素質模型在面試中的運用
5.如何運用START法則
6.如何進行工作預覽？
7.識別求職者的真言與謊言
8.如何做面試記錄？
9.面試記錄的有效運用
10.面試中的傾聽
11.傾聽的80/20法則
12.傾聽的5個陷阱
視頻欣賞：成功企業的面試過程
（四）． 面試結果的評估與心理測評
1.有效的面試評估
a)面試結果與面試標準的比較
b)正確的面試評估的程序
c)面試評估中的十大誤區
2.常見的測評方法
a)性格測試
b)操作測試
c)情景模擬測試
d)心理測評的準確度
3.背景調查的運用
a)背景調查的適用崗位
b)背景調查的時段選擇
c)背景調查的取證內容
4.錄用的五項原則與四個步驟
（五）．如何進行內部招聘
1.內部招聘的指導原則
2.內部招聘的有效方法及程序
現場演練：以小組為單位，現場模擬招聘生產主管
四.如何建立企業的培訓體系
(一)、人力資源開發與培訓
a)培訓的目的及其重要作用
b)當前企業在培訓中遇到的主要問題及對策
c) 如何讓培訓產生效益
d)企業戰略與培訓體系建設
(二)、企業年度培訓規劃如何做
a)不同規模企業的培訓計劃
b)案例研討：某企業員工的培訓計劃的問題
案例分享：國內外知名企業培訓體系介紹
a)擬制計劃時需考慮的因素
b)如何擬制年度培訓計劃
案例分析：如何進行培訓需求調查
案例分享：兩種常用的培訓需求調查的方法
a)課程計劃的結構展示
b)年度培訓計劃結構
案例分享：某集團公司年度培訓計劃
a)如何進行培訓費用的預算
b)編制預算方案時的注意事項
（三）、如何設計企業培訓體系
1.課程體系建設與管理
如何進行課程開發
案例分享：中化國際課程體系的建設
教材開發與講師選配
2..講師團隊的建設與管理
a)講師的素質標準與選擇
b)如何進行企業內部講師的管理
案例：某知名企業講師團隊管理與規范
3.培訓運營實施體系建設
（1）培訓項目策劃案（目標、時間、內容、講師、費用等）
案例分析：某課程培訓項目策劃書分析
（2）、培訓項目實施準備與措施
a)如何甄選外部講師
b)如何評價課程綱要
c)如何配合講師做好實施準備
d)培訓項目實施細節與執行要點
e)做好培訓項目實施收尾工作
五.學員提問
老師根據企業的實際需要，會安排40—60分鐘的時間來和學員進行互動，幫助解決企業目前存在的若干人力資源管理的問題。這也是本課程的一大特色。
（講師可根據培訓現場互動情況調整部分講解順序）
◆ 課程時間：
總共12課時。可延續一小時做課程互動。
張老師
中國“智慧組織力”第一人
"雙因子"管理模式倡導者
人力資源管理實戰培訓專家兼資深顧問；績效管理問題解決專家
北大、中大EMBA總裁班特聘講師
新華商智《超速盈利總裁特別訓練營》特聘講師
健力寶集團人力資源經理
香港KINGDOM集團人力資源部總監
歐洲某知名企業亞太區人力資源總監
核心價值：
十多年集團人力資源管理實戰經驗，曾在民營、國營、港資、外資企業歷任香港權智集團人力資源主管、健力寶集團人力資源經理、香港金德集團人力資源總監、法資企業亞太區人力資源總監。
對于企業人力資源管理有較深的理論研究和豐富的實戰經驗，曾幫助多家國有企業，集團企業，中小型企業做過整體的人力資源管理咨詢案。
在企業期間幫助企業做了什么？
在健力寶集團任人力資源經理工作期間
直接參與企業國有體制改制，建立現代企業管理制度，幫助原國有體制員工成功轉變觀 念及工作作風，順利完成改制工作。
成功幫助企業處理了近百起勞動爭議案件，為企業直接減少了損失近千萬。
幫助企業建立完整的績效管理體系，為公司的各部門績效工作提高了20%的工作效率。并在企業成功推行企業文化體系建設項目。
在香港金德集團任力資源總監期間
成功完成企業薪酬體系、績效管理體系等重大人力資源事項改革，成功處理罷工及特大型勞資糾紛等事件。
全面負責人力資源管理工作，在此期間，成功的幫助企業主持《企業文化》、《企業戰略》《目標與績效管理系統》《集團及子公司管理模式設計》等項目咨詢。
授課風格：
講課思路嚴謹，線條清晰，理論深厚，觀點獨到。緊扣當今國內外時事，結合企業管理實際，輔以激情洋溢、幽默風趣的演講，課程氣氛熱烈。使深奧的理論淺顯化，容易理解和掌握，啟發學員的思維，其觀點發人深思，往往讓學員意猶未盡。
主張“專心專注所以專業”，憑著自己十多年來對于人力資源管理豐富的經驗和滿腔的熱忱，致力于企業前期調查，結合企業的實際開發出符合客戶需求的課程及解決方案。切合實際，志在超越。
授課方式：小組討論、案例分析、講授、情景演練、課堂練習、點評、視頻分享、游戲
課程特色：
咨詢式培訓，長期致力于行業管理問題研究與針對性解答。力圖立足實際、為企業提供具有實用價值的觀念與方法、工具與實戰技巧，幫助企業解決實際問題；
互動式、引導式、演練式教學。倡導學員與老師、學員與學員之間的交流討論，重視課堂案例點評、管理錯誤揭示糾正及正面引導、活學活用、現學現練、貼近管理現實，提升實戰能力，樂于與學員分享管理經驗，解析管理疑難，誠懇回答學員提出問題。
服務客戶：
中國移動（武漢）、中國聯通、深圳電信(共四期)、國家電網、東莞銀行深圳支行、中國銀行、建設銀行、農業銀行、工商銀行、郵政儲蓄銀行、凡客誠品、富士康集團、中興通訊、中國船舶重工集團、中國南車集團、金德集團、香江國際集團、中山家具商會、廣州恒星冷凍集團、旺旺食品、廣州第三方企業大學、廣州先傳科技、廣州四海酒家、深圳金馬表業、深圳金至尊珠寶、深圳虞美人美容機構、武漢華星科技集團、四川綿陽森耀集團、成都金山房地產集團、中鋼集團（三期）、電力事業研究院、一致藥業（專業人資源管理二期）、科源電力集團、安奈兒童裝等。
客戶評價：
學員反映張老師授課能夠貼切實際、深入淺出、能夠立馬學以致用。 張老師課程激情橫溢、引經據典、緊扣時事、妙趣橫生！
電力科學研究院副院長兼總工程師：趙道標
張老師案例深入淺出，用多年實際企業的案例進行分析，引起啟發和深思，讓同學們最快的速度進入課堂，感受到了學習的樂趣
我感到有較大的收獲，從人力資源理論到實踐都起到了比較大的作用，老師講課生動激情，分享企業中實際的經驗和心得,讓我們受益非淺。
本次課程案例恰當，課程深入淺出，詳略得當的講解知識，結合相關的案例和實際操作、練習
主講課程：
總裁訓練營課程
《戰略性人力資源管理》 《戰略績效導航》 《智慧組織力》
人力資源系列：
《基于KPI的績效管理體系應用》 《非人力資源經理的人力資源管理》 《招聘體系建設與面試技巧》 《薪酬體系與薪酬管理技巧》 《基于戰略目標實現的培訓體系建立》 《專業人力資源管理技能提升（四天版）》
中高層管理系列課程：
《卓越領導力提升》 《MTP中高層管理技能提升》 《高績效團隊管理》 《中層的命脈--高效執行力》等
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