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結(jié)構性思維與問題分析解決

【課程編號】:NX25571

【課程名稱】:

結(jié)構性思維與問題分析解決

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關鍵字】:結(jié)構性思維培訓

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【課程背景】

問題無處不在,工作過程更是存在著各種各樣的問題。人們并不是被問題本身所困擾,而是被解決問題的方式所困擾。面對諸多問題,我們將如何分析,采用什么解決方法?大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑,來迅速有效地解決問題。經(jīng)理人往往面對多種多樣的可選方案,但卻缺乏必要的技能來制定迅速、有效的決策。如果能夠運用正確的系統(tǒng)思考模式,就能不斷提升解決問題的工作效能。本課程將指導大家如何有效地發(fā)現(xiàn)、分析、控制與解決問題,幫助職業(yè)經(jīng)理人提升解決問題的能力!教你用嚴謹?shù)牧鞒毯涂茖W的方法找到問題的答案,從而大幅提高工作效率,降低工作成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化!

《結(jié)構性思維與問題分析解決》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉·明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》,通過講解結(jié)構性思維的特點,強化學員的邏輯思維,提高學員思考與表達的能力。通過結(jié)構性思維的訓練,可以使我們的隱性思維顯性化,顯性思維工具化,使正確的思路和結(jié)果可識別、可傳承!

【課程收獲】

通過本課程的學習,了解創(chuàng)新不同的形式和內(nèi)涵,掌握個人和團隊創(chuàng)新思維方法,培養(yǎng)在工作和生活中應用創(chuàng)新的習慣。

對于個人:

1、能夠形成嚴謹?shù)慕Y(jié)構性思維習慣,在面臨任務和分析解決問題時從多個側(cè)面清晰而全面的進行思考

2、能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

3、能夠在書面問題解決和計劃書中使觀點更明確,結(jié)構更嚴密,表達更清晰、有說服力

對于企業(yè):

1、會議時間得到精簡

2、討論問題時容易抓住問題的本質(zhì)

3、建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺,

4、從根本上提高組織效率,提高問題分析解決能力

【課程亮點】

1、體驗式多,維度訓練——根據(jù)結(jié)構性思維“知易行難”的特點,課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升。

2、1+1實際,任務模擬——學員在使用既定問題進行練習的同時,將針對工作中遇到或?qū)⒁媾R的實際任務進行分析和討論。

3、學習小組,互助輔導——建立學習小組互助制度,使所學內(nèi)容在輔導與被輔導的過程中反復運用,真正達成能力提高。

【課程大綱】

第一部分:構建結(jié)構性思維

一、結(jié)構性思維的四個基本特點

1. 結(jié)論先行

2. 上下對應

3. 分類清楚

4. 排序邏輯

二、結(jié)構性思維接受信息的四個步驟

1. 識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷

2. 對應:找到事實與觀點的對應關系

3. 結(jié)構:畫出結(jié)構性關系圖

4. 表達:概括主題句,引出縱向&橫向結(jié)構的涵義

三、結(jié)構性思維企業(yè)問題實戰(zhàn)訓練

1.企業(yè)課題研究分析

2. 結(jié)合工作內(nèi)容畫結(jié)構圖

3.一句話標準概括表述

第二部分:針對問題的縱向的疑問/回答式結(jié)構

一、自上而下的提問回答式

1. 確定主要問題

2. 寫出對該問題的回答

二、自下而上的概括總結(jié)式

1. 確保嚴格的上下對應

2. 關注文字涵義

3. 改變語音、改變世界

4. 結(jié)構性思維的范圍不僅限于商業(yè)環(huán)境

三、企業(yè)實戰(zhàn)問題深入提問回答,建立更深層次縱向結(jié)構

第三部分:針對問題的橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構轉(zhuǎn)換

一、演繹推理

1. 演繹論證的定義

2. 演繹的兩種形式

二、歸納推理

1. 歸納論證的定義

2. 歸納的常見形式

3. 排序的三個標準

4. 分類的MECE原則

三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換

1.演繹與歸納的推理過程對比

2.演繹論證的利弊

3.歸納論證的利弊

4.企業(yè)案例繼續(xù)研討分析,確立橫向邏輯結(jié)構

5.優(yōu)秀工作案例展示

第四部分:序言的講故事結(jié)構

一、序言結(jié)構的基本要素

1.背景

2.沖突

3.疑問

4.解決方案

二、常見的序言模式

三種變形模式

牟老師

【牟老師介紹】:

美國AACTP國際注冊培訓講師

ACI國際注冊培訓師導師

CMC國際注冊管理咨詢師

ICF國際認證組織教練

東北財經(jīng)大學MBA

吉林大學特聘講師

國家心理咨詢師二級

認證職業(yè)生涯規(guī)劃師

結(jié)構性思維認證講師

英國博贊思維導圖認證講師

教練式高爾夫向下管理認證講師

DISC性格分析講師

背景介紹:牟老師擁有15年德資世界500強、法資500強,五星級酒店及美國上市公司,做大客戶銷售項目負責人、中國區(qū)培訓總監(jiān)的經(jīng)歷,并擔任多門核心課程的資深導師。

牟老師有豐富的實戰(zhàn)內(nèi)訓管理經(jīng)驗,負責過2萬人規(guī)模企業(yè)的中高層人才發(fā)展,培訓體系搭建,熟知企業(yè)內(nèi)訓痛點;參與過上百家不同行業(yè)的企業(yè)管理問題診斷評估、培訓方案制定及項目落地;同時又能把B2B大客戶營銷等實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,應用到商業(yè)課程設計及講授中。風格生動、幽默,有感染力,不斷得到客戶的返聘。比如平安財險,曾經(jīng)采購過5次不同主題的課程。學員超過3萬人。

主講課程:

版權認證課程:結(jié)構性思維、教練式向下管理,ACI國際培訓師TTT技巧

通用課程:卓越職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)提升、新生代員工管理,情商領導力

代表客戶:

國企:中信銀行、中國郵政儲蓄,安信證券、冰山集團、海創(chuàng)集團、廣源熱電、哈爾濱鐵路局、沈陽鐵路局、中建八局、華能電廠,中交一航局,中遠海運,中國航天信息,中科電導航研究所,中鐵建集團、大連機場、大連商品交易所,經(jīng)航能源集團,三儀集團,大連民族大學,大連海事大學等。

外企:戴爾、IBM、微軟,惠普、埃森哲、西門子,輝瑞制藥、諾基亞,思科、山崎馬扎克(中國)、日本財產(chǎn)保險、康德瑪科技,軟銀集團,大宇宙信息創(chuàng)造,寶日醫(yī)生物技術,安瑞亞信息技術服務,倍通數(shù)據(jù)等。

民企:字節(jié)跳動、快手、平安銀行,招商銀行,平安人壽,平安財險,泰康人壽,紅星美凱龍、錦程物流、順通物流、富麗華酒店、通化文旅集團、撫鐵集團、捷豹路虎銷售中心,瀚藍固廢處理,鑫玉龍海參,心悅酒店、彤德萊餐飲連鎖、自由渡火鍋、蜀大俠旗艦店、燜面全國連鎖、潼樂全國連鎖等。

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