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《情商領(lǐng)導(dǎo)力—管理者EQ情商修煉》
【課程編號(hào)】:NX26890
《情商領(lǐng)導(dǎo)力—管理者EQ情商修煉》
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:一天
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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【課程背景】
成功=20%智商+80%情商.
管理者的情商是有效駕馭方法和技能的基礎(chǔ),沒有高情商,人際關(guān)系慘淡,何言管理?
今天的新生代員工有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),如何帶領(lǐng)這些新生代的員工達(dá)成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),如何激勵(lì)這些新生代的員工進(jìn)行高效的自我管理,都是擺在現(xiàn)在管理者面前亟待解決的問題。
哈佛大學(xué)教授、心理學(xué)家丹尼爾•戈?duì)柭―aniel Goleman)說:就領(lǐng)導(dǎo)職位而言,那些杰出的管理者之所以區(qū)別于平庸的管理者,80%的原因是由于他們的情商(EQ)高人一等。
大量的研究表明卓越管理者和一般的管理者往往不是因?yàn)閾碛懈咧巧潭鴥?yōu)秀,相反,他們優(yōu)秀的秘訣是“情緒智能”即EQ。21世紀(jì)的企業(yè)管理者,一定要成為高情商的富有遠(yuǎn)見、智慧的領(lǐng)導(dǎo)人。而EQ不同于IQ,它并非與生俱來,它是可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,得以逐步提升。
【課程收益】
本課程幫助您深入認(rèn)識(shí)和了解EQ情緒商數(shù),掌握提升情商領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)用策略與技巧,提升管理者的EQ能力,迅速有效的處理日常工作中自己與他人的負(fù)面情緒,有效輔導(dǎo)下屬改變不良行為和表現(xiàn)。充分發(fā)揮積極情緒的力量,提升團(tuán)隊(duì)心理資本,塑造積極、樂觀、正面的情緒狀態(tài)與團(tuán)隊(duì)氛圍,締造和諧快樂高效的團(tuán)隊(duì),提升工作效率和生活品質(zhì)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
管理人員
【課程大綱】
第一講:認(rèn) 識(shí) EQ(情商)
1、霍桑實(shí)驗(yàn)的啟示---影響企業(yè)績(jī)效的深刻原因
2、解讀情商(EQ的定義與內(nèi)涵)
3、EQ、AQ與IQ的關(guān)系
4、EQ決定命運(yùn)(情商管理的意義與重要性)
5、情商造就領(lǐng)導(dǎo)力
精品案例分析
精品視頻分享
第二講:EQ 之一 ——了解自己的情緒
1、情緒的自我覺察訓(xùn)練
2、認(rèn)知情緒
3、體驗(yàn)情緒的來源---了解自己的情緒按鈕
小組活動(dòng)—情緒對(duì)話卡
第三講: EQ 之二 ——管理好自己的情緒
1、情緒管理的“3W法”
2、情緒管理的步驟與程序
小組練習(xí):覺察、接納與表達(dá)
3、情緒管理的七大技巧和方法
情緒放松法---情緒認(rèn)知調(diào)整的四種方法
意義換框法---情緒ABC理論:路不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),搬走心中的石頭
生理減壓法---對(duì)抗壓力的生理減壓技術(shù)
肢體運(yùn)動(dòng)減壓法---增添你減壓的力量
借助外圍減壓法---快速整合周圍資源,情緒由我掌控
自我催眠減壓法---包括催眠的基礎(chǔ)知識(shí)與訓(xùn)練,以及肌肉漸進(jìn)放松法和自生訓(xùn)練法
其他方法
第四講: EQ 之三——EQ與員工情緒管理(“望、聞、問、切”技術(shù))
1、望”診:辨識(shí)他人情緒的線索
2、聞”診:有效傾聽的技術(shù)
3、“問”診:封閉式詢問與開放式詢問
4、“切”診:善于識(shí)別“心理投射”
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)體驗(yàn):掃描你的內(nèi)心世界
5、處理員工情緒的4步驟
視頻解析:司馬懿與下屬的情緒
6、處理員工情緒的核心:先處理心情,再處理事情
7、處理員工情緒的要點(diǎn):尊重、共情、真誠(chéng)、積極關(guān)注
第五講: EQ 之四 ——管理者情商領(lǐng)導(dǎo)力的修煉
1、情商領(lǐng)導(dǎo)力四大能力修煉
察覺力,即察覺自我情緒與感知他人情緒
理解力,即理解自己情緒的真正來源與理解他人
運(yùn)用力,即善于自我激勵(lì),有效進(jìn)行人際溝通
擺脫力,即善于控制、調(diào)節(jié)、擺脫負(fù)面情緒
2、小組訓(xùn)練:在給出的案例中,精準(zhǔn)識(shí)別四項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用
3、情境模擬:在給定的情境會(huì)談中,要能應(yīng)用上面的四項(xiàng)技術(shù)
趙老師
實(shí)戰(zhàn)派管理專家 趙秀峰
【專業(yè)資質(zhì)】
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí))資格
富士康(FOXCONN)集團(tuán)認(rèn)證講師
廣州提升力管理咨詢公司特約咨詢顧問、高級(jí)培訓(xùn)師
北京鼎意天成管理咨詢公司特約咨詢顧問、高級(jí)培訓(xùn)師
廣西勝度管理咨詢有限公司咨詢顧問、高級(jí)講師
廈門千暢文化傳播有限公司資深講師
青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專家團(tuán)特聘專家,導(dǎo)師
心理學(xué)碩士/國(guó)家注冊(cè)(二級(jí))心理咨詢師
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)委員
國(guó)家心理咨詢師認(rèn)證講師
榮格心理咨詢有限公司高級(jí)心理咨詢師
青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師高級(jí)講師
【專業(yè)方向】
管理類課程方向:
趙秀峰老師具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):曾任職于全球500強(qiáng)企業(yè)肯德基中國(guó)有限公司擔(dān)任訓(xùn)練經(jīng)理,并曾在多家企業(yè)擔(dān)任過中高級(jí)主管,有著數(shù)十年的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),積累了大量的實(shí)戰(zhàn)案例。
心理類課程方向:
趙秀峰老師始終致力于把心理學(xué)和企業(yè)管理做有機(jī)的整合:把10年心理學(xué)個(gè)案咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和10年管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,開發(fā)了《性格魔方與管理者魅力》、《領(lǐng)導(dǎo)心靈智慧與員工心理管理》、《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》等多門系列性課程,并獲得了企業(yè)的一致認(rèn)可。
【服務(wù)客戶】
制造業(yè):富士康、大唐電力、廣東廣安石材有限公司、河北邯鄲首特鋼有限公司、鑫源汽配有限公司、榆次澤榆畜牧有限公司、蘭花科創(chuàng)、蘭花望云煤礦、大陽煤礦、東峰煤礦、鳳凰山煤礦、晉煤集團(tuán)、口前煤礦、寺河煤礦、大陽煤礦、汾酒股份公司、太原鋼鐵集團(tuán)等。
金融保險(xiǎn)業(yè):中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)人民銀行河北分行、商業(yè)銀行、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、泰康人壽、北京潤(rùn)恒投資有限公司、PICC、興業(yè)銀行等。
服務(wù)貿(mào)易業(yè):南方電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、湖北中煙集團(tuán)、臨夏煙草專賣局、山西美特好集團(tuán)、原平亞美新天地、山西德仁物貿(mào)有限公司、河北美德立邦有限公司、山西和諧健康體檢醫(yī)院等
工程類企業(yè):廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、國(guó)家能源、神華集團(tuán)、山西恒山實(shí)業(yè)有限公司、陽河公路工程有限公司、美標(biāo)裝飾工程有限公司、朔黃鐵路、山西路野橋遂工程有限公司、太原美嘉樂物業(yè)有限公司等
【主講課程】
溫馨提示:可以根據(jù)客戶的具體需求,提供有針對(duì)性的課程服務(wù)與支持。
(一)班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程系列
《班組長(zhǎng)“四會(huì)”綜合能力提升訓(xùn)練》《TWI—現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升訓(xùn)練》
《班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力提升訓(xùn)練》 《班組長(zhǎng)壓力與情緒管理》
《班組長(zhǎng)溝通技能訓(xùn)練》 《班組長(zhǎng)勝任力訓(xùn)練》
(二)管理心理類課程系列
《沙漠掘金—目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)沙盤管理模擬訓(xùn)練課程》
《性格魔方與管理者魅力》/《DISC性格解析與溝通技巧》/《DISC與人際關(guān)系》
《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》/《員工職場(chǎng)心理診斷與輔導(dǎo)》
《基于心理學(xué)的溝通技巧與藝術(shù)》/《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》
《領(lǐng)導(dǎo)心靈智慧與員工心理管理》/《心理學(xué)賦能管理》
《壓力與情緒管理》/《職業(yè)倦怠與情緒壓力管理》/《情緒疏導(dǎo)與積極心理》
《NLP溝通與心態(tài)管理》/《NLP與職業(yè)溝通技巧》《工作教導(dǎo)與心理輔導(dǎo)》
《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》/《員工職場(chǎng)心理診斷與輔導(dǎo)》
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與部屬激勵(lì)》/《部署培育與開發(fā)》
(三)思維類課程系列
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》/《創(chuàng)新思維工作坊》
《系統(tǒng)思維:成功領(lǐng)導(dǎo)的六種思維方法》/《六頂思考帽》
《思維導(dǎo)圖》/《思維導(dǎo)圖與問題解決》/《圖謀職場(chǎng)---思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》
《結(jié)構(gòu)化思維、形象化表達(dá)的多元智慧》/《金字塔原理—邏輯思維與有效表達(dá)》
《金字塔思維----問題分析與解決的有效方法》
(四)其他類課程系列
《TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練》/《掘金TTT》/《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》/《內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)萃取與能力復(fù)制》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)》/《如何打造團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》/《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法》
《溝通的藝術(shù)與溝通技巧》/《有效溝通與跨部門協(xié)作》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《MTP中高階主管管理技能提升訓(xùn)練》《職業(yè)倦怠與情緒壓力管理》
《壓力與情緒管理》/《情緒疏導(dǎo)與積極心理》《職場(chǎng)EQ管理》/《管理者的情商管理》
《如何塑造陽光心態(tài)》《心隨心動(dòng)》《企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)與訓(xùn)練》《職業(yè)生涯規(guī)劃》
【培訓(xùn)風(fēng)格】
培訓(xùn)課程分享豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所提供理念、思路與方法系統(tǒng)明了、簡(jiǎn)單實(shí)用,易于領(lǐng)悟、掌握和實(shí)際操作。授課過程中全身心投入,鼓勵(lì)學(xué)員參與,同時(shí)運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,使培訓(xùn)生動(dòng)活潑,輕松愉快。
【客戶評(píng)價(jià)】
趙老師用豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給學(xué)員講授,思路清晰、案例實(shí)用性強(qiáng),能引發(fā)學(xué)員思考,教學(xué)效果很好。
——某五百?gòu)?qiáng)制造企業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員
趙老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),案例通俗易懂、切合實(shí)際,語言生動(dòng)幽默,課程中穿插互動(dòng)演練,加強(qiáng)了學(xué)員的參與性和體驗(yàn)感,實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)中學(xué)”的目標(biāo)。
——某央企干部培訓(xùn)班學(xué)員
趙老師在管理課程中導(dǎo)入心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)與咨詢經(jīng)驗(yàn),通俗易懂的進(jìn)行講授,使課堂內(nèi)容豐富多彩,學(xué)員能夠從更寬闊的視角理解、掌握和運(yùn)用管理技術(shù),收獲頗多。
——某電廠中層干部
以前聽過一些老師講的課感覺收獲較少,所以大家普遍上課的積極性不高,但這次趙老師的課改變了我對(duì)培訓(xùn)講師的認(rèn)識(shí)。趙老師的課程輕松活潑、參與性極強(qiáng),學(xué)員都有機(jī)會(huì)被關(guān)注到,因此課程表現(xiàn)力非常好,希望以后還能聽到趙老師的課。
——某鋼廠TTT學(xué)員
趙老師的課堂氛圍輕松活潑,寓教于樂,同時(shí)教學(xué)思路十分清晰,邏輯思維能力特別強(qiáng)。
——某貿(mào)易公司培訓(xùn)班學(xué)員
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...