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企業(yè)直播師
【課程編號】:NX42316
企業(yè)直播師
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【所屬類別】:市場營銷培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天
【課程關(guān)鍵字】:直播培訓(xùn)
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【課程背景】
在企業(yè)中,常見的線上學(xué)習(xí)形式以錄播和直播為主,錄播,常見的如企業(yè)微課,宣傳片;直播則更多的應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)以及部門會議中。
隨著信息技術(shù)的進步和發(fā)展,企業(yè)直播應(yīng)用場景和軟硬件已經(jīng)非常成熟,它有效打破了過往【鏈接不強】、【場景不顯】、【形式不豐】、【工具不足】的困境, 同時其【低成本】、【大范圍】、【突破時空限制】的優(yōu)勢也在進一步放大!
企業(yè)線上直播,勢能已足!
面對突如其來的線上直播要求,很多優(yōu)秀的部門負責人、培訓(xùn)師們顯然有些措手不及,于是,我們發(fā)現(xiàn),大部分的企業(yè)直播幾乎是純粹的線下搬線上,唯一不同的是,平時的多方鏈接不見了,只留下老師一個人的獨白或者尬聊。作為經(jīng)驗豐富的負責人,線上直播前,我們必須要思考的是,線上線下分享的區(qū)別有哪些?
企業(yè)直播師,將是您升級培訓(xùn)管理技能的有力選擇;也是您拓寬培訓(xùn)管理場景的必然選擇。
【課程收益】
1、快速掌握企業(yè)在線直播的核心理論和差異,樹立科學(xué)的企業(yè)直播觀;
2、科學(xué)構(gòu)建企業(yè)直播師基礎(chǔ)能力框架,有效掌握“企業(yè)直播”底層能力;
3、掌握企業(yè)直播互動的各種方法和工具,讓線上直播——學(xué)習(xí)更生動;
5、規(guī)范企業(yè)直播的呈現(xiàn),更規(guī)范、更科學(xué)、更實用、更優(yōu)美。
6、不僅學(xué)到知識、方法和工具,而且是立馬可用的能力。
【授課方式】
分組學(xué)習(xí)——建立團隊,營造氛圍,比學(xué)趕超
課堂練習(xí)——練習(xí)、做,建立身體記憶
情境模擬——情境的帶入,讓學(xué)員線上掌握針對性應(yīng)對方法
案例研討——在研討中,激發(fā)學(xué)員思想的碰撞,鞏固知識,學(xué)以致用
【課程大綱】
第一章 屏觀:解構(gòu)時勢 闖進直播
第二章 屏動:多維互動 串屏吸睛
第三章 屏技:揭秘技術(shù) 妙現(xiàn)直播
【直播暖場】
開場:互動游戲
鏈接:屏幕阻擋不了的你我
【第一章】屏觀:解構(gòu)時勢 闖進直播
導(dǎo)論:人類的全部文明被裝進一塊小小的屏幕
一、什么是直播
二、直播在企業(yè)中的應(yīng)用
三、企業(yè)直播分享與傳統(tǒng)分享的本質(zhì)區(qū)別與挑戰(zhàn)
四、企業(yè)直播的影響要素
互動:分享對企業(yè)直播的理解和期望
【第二章】屏動:多維互動 串屏吸睛
導(dǎo)論:1、企業(yè)直播的情緒體驗設(shè)計
2、與開進關(guān)對應(yīng)的直播三段論
3、企業(yè)直播互動設(shè)計的時間節(jié)點
互動:判斷與選擇
一、啟動:由峰終體驗帶來高能啟動四步法
理論:由峰終體驗帶來的啟發(fā)“感激度“原則
1、暖場準備三項原則
2、氛圍營造三類六招
3、聽眾鏈接一招鮮
4、直播啟動X步走
互動:情景應(yīng)用練習(xí)
互動回顧練習(xí)
二、加油:讓成果在互動中自然產(chǎn)出
1、強化釘子效應(yīng)的最高境界就是“潤物無聲”
2、思考:行為功能和觸點下的“加油”工具
3、企業(yè)直播中常用的互動活動及技巧
互動:分享你的情緒曲線(畫筆)
情景應(yīng)用挑戰(zhàn)
三、收官:完美收結(jié)
1、完美收官三段論
回顧總結(jié)
展示交流
激發(fā)行為+后續(xù)玩法
2、企業(yè)直播中常用的收官互動活動及技巧
互動:情景應(yīng)用挑戰(zhàn)
【第三章】屏技:揭秘技術(shù) 妙現(xiàn)直播
導(dǎo)論:持續(xù)注意力
一、直播心態(tài)
1、鏡頭前,你的一切都會被放大
2、所有直播都值得溫柔以待
3、直播心態(tài)三級錨定
二、直播張力
1、直播鏡頭感的設(shè)計
2、直播語言表達的設(shè)計與優(yōu)化
3、直播師的“氣”與“神”
練習(xí):直播師的“氣”與“神”練習(xí)
三、直播環(huán)境
1、直播間的光、源、影
2、常見直播故障與應(yīng)對寶典
課程收官:
現(xiàn)場答疑:對所學(xué)知識點回顧總結(jié),對學(xué)員的疑問解答
學(xué)員分享:學(xué)員分享收獲點,總結(jié)對自己的啟發(fā)
行動計劃:學(xué)員下一步行動計劃,承諾實踐并如何執(zhí)行(小組結(jié)對)
趙老師
趙滿 老師
—— TTT與素質(zhì)能力提升專家
曾任:重慶市人民政府外事僑務(wù)辦公室外事培訓(xùn)中心主任助理
負責西部新城區(qū)入駐企業(yè)培訓(xùn)事宜
曾任:西南大學(xué)培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院課題組講師
定期面向全國開展教育從業(yè)人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
曾任:地產(chǎn)集團企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
負責在職人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
講師資歷 :
版權(quán)課程《溝通秘鑰™——職場關(guān)鍵場景溝通必修課》認證講師
版權(quán)課程《教學(xué)直播師™——線上課程開發(fā)與設(shè)計》研發(fā)核心成員及認證講師
版權(quán)課程《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設(shè)計》認證講師
版權(quán)課程《TTT®貓計劃——講師授課技巧》認證講師
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員
西南大學(xué)、四川外國語大學(xué)特聘講師、重慶市優(yōu)秀培訓(xùn)師
國際注冊禮儀專家委員會委員、普通話水平等級測評員、
培訓(xùn)經(jīng)驗 :
趙老師擁有十余年教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)管理及講師培養(yǎng)經(jīng)驗,尤其擅長課程開發(fā)、管理溝通、教師素質(zhì)養(yǎng)成類培訓(xùn)項目政策研究、教材編寫、課程設(shè)計及培訓(xùn),同步商務(wù)禮儀,專注成人素質(zhì)培養(yǎng),擅長從管理實際出發(fā),剖析人際溝通中的關(guān)鍵要素,熟悉人際溝通心法,打通溝通藩籬,實現(xiàn)團隊高效協(xié)作、進而實現(xiàn)組織能量最大化。
趙老師線上教育經(jīng)驗豐富,成功為國內(nèi)多家大學(xué)、企業(yè)及政府部門、事業(yè)單位開發(fā)和優(yōu)化課程,培養(yǎng)學(xué)員近萬名,并以此定制出適合教師培養(yǎng)及禮儀定制方案。課程累計授課每年超800小時,好評率高。
主講課程 :
【教師素質(zhì)養(yǎng)成】
《教學(xué)直播師™——線上課程開發(fā)與設(shè)計》
《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設(shè)計》
《TTT®貓計劃——講師授課技巧》
《“聲韻調(diào)”之美——講師氣息調(diào)節(jié)及普通話快速提升技巧》
《教師資格考前培訓(xùn)系列課》
【溝通類】:
《報聯(lián)商™》-職場溝通
《溝通秘鑰™——職場關(guān)鍵場景溝通必修課》
《禮贏商運——用禮儀應(yīng)用解鎖商務(wù)溝通密碼》
《禮贏職場——用禮儀應(yīng)用解鎖職場溝通密碼》
《志在千“禮”——商務(wù)接待應(yīng)用之道》
《講而優(yōu)則勝——銷售人員公眾溝通技巧》
《贏在學(xué)“銷”——校園線上營銷技巧》
【大學(xué)生職場新人類】:
《大學(xué)生禮贏職場》《大學(xué)生面試技巧》
客戶見證 :
通信行業(yè):
中國電信廣東公司、中國電信云網(wǎng)條線、中國移動北京公司、
中國移動湖南公司、中國移動黑龍江公司、四川通信服務(wù)有限公司
金融保險行業(yè):
興業(yè)銀行、中國農(nóng)商行發(fā)展聯(lián)盟、中國人壽、中信銀行北京分行、
工商銀行廣州分行,中國郵政,農(nóng)村商業(yè)銀行湖南分行、平安集團
政府機關(guān):
重慶市人民政府僑務(wù)辦公室外事培訓(xùn)中心
電力行業(yè):
國家電網(wǎng)、重慶電力設(shè)計院、武漢中聯(lián)投電力設(shè)計
文教行業(yè):
北京郵電大學(xué)、西南大學(xué)、四川外國語大學(xué)、理工大學(xué)、重慶師范大學(xué)老教授協(xié)會、商務(wù)職業(yè)學(xué)院、交通大學(xué)、華夏盛德禮學(xué)書院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建筑行業(yè):
中國建筑西南公司、德奧集團
門店連鎖行業(yè):七天連鎖酒店、重百超市
其他行業(yè):
江西省煙草公司、梅特勒托利多集團、日立電梯、文多傳媒
嘉必優(yōu)生物技術(shù)股份有限公司、四川新華物業(yè)有限公司、重慶市腫瘤醫(yī)院
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
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