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【課程背景】

疫情來了，企業(yè)紛紛告急。如何在這樣關(guān)鍵的時刻，讓企業(yè)活下去，讓團(tuán)隊留下來，這是擺在我們面前最突出的問題。現(xiàn)代企業(yè)講求創(chuàng)新而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè)，人力成本又持續(xù)增長，在沒有利潤沒有收入沒有現(xiàn)金流進(jìn)賬的情況下，企業(yè)如何挺過艱難時期？

此前很多企業(yè)在支付員工成本的時候，是通過現(xiàn)金薪酬的方式，但是在特殊時期，如何通過股權(quán)進(jìn)行彈性支付，顯得尤為關(guān)鍵。因為薪酬支付是剛性的，而且易漲難跌，但是股權(quán)支付是彈性的，企業(yè)效益好，分享得就多，效益不好，分享得就少。所以，如何逐步通過減少薪酬支付，增加股權(quán)支付。

股權(quán)激勵是融人，而股權(quán)融資則是融資融智，在快速激勵的市場環(huán)境下企業(yè)競爭除了依靠內(nèi)部人才，還要倚重于外部資源，那么戰(zhàn)略融資就是解決這一問題的捷徑，值得很多企業(yè)去思什么苦心培養(yǎng)的人才總在流失，出去就成了公司的競爭對手？

為什么苦苦奮斗很多年，企業(yè)還是沒有做大？

合伙做生意誰應(yīng)該占大股？虛實如何選擇？

股權(quán)激勵是否應(yīng)該收錢？

資源型的、技術(shù)型的、管理型的該怎么激勵？

還有不想要股權(quán)的怎么辦？

股權(quán)激勵會影響融資嗎？

本課程老師在高科技行業(yè)及500強公司工作多年，有輔導(dǎo)多家公司IPO上市的財務(wù)管理經(jīng)驗。老師不僅自己有過創(chuàng)業(yè)融資經(jīng)歷而且在大型投資公司擔(dān)任高管，具備多角度審視的能力和經(jīng)驗。他將結(jié)合自己親身經(jīng)歷和的各種經(jīng)驗以豐富多彩的方式與學(xué)員分享股權(quán)實操和融資體會，案例真實鮮活，內(nèi)容豐富實用。

【課程收益】

共識——變核心人才為合伙人，形成利益共同體，以共同的發(fā)展目標(biāo)為驅(qū)動

共創(chuàng)——全體員工統(tǒng)一陣線，共同承擔(dān)企業(yè)經(jīng)營責(zé)任

共擔(dān)——與員工、上下游、形成命運共同體，讓大家主動操心降本增效提升效益

共享——從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系，合伙人擁有公司并分享公司利潤

共贏——獲得投資人青睞，融資融智走向輝煌

【課程目標(biāo)】

學(xué)員能夠深度了解合伙制與股權(quán)工具，幫助企業(yè)實現(xiàn)綁定資源，激勵員工，及時融資，快速發(fā)展的目的，同時能夠提高風(fēng)險防范意識避免出現(xiàn)重大資本錯誤影響未來發(fā)展。

【課程大綱】

一、什么是股權(quán)激勵？如何使用股權(quán)激勵？1h

糾正對股權(quán)激勵的錯誤認(rèn)識

股權(quán)激勵的好處與雷區(qū)

老員工、高管、副總、員工如何進(jìn)行股權(quán)激勵

老板要業(yè)績，員工要薪酬如何解決？

公司內(nèi)部股權(quán)激勵8大方法

公司外部通過股權(quán)整合上下游資源

案例：馬云的十八羅漢；新東方Okey

二、股權(quán)激勵如何操作？1h

股權(quán)什么時候分？怎么分？分給誰？

如何設(shè)計激勵對象的責(zé)、權(quán)、利

股權(quán)激勵的雷區(qū)和底線

股權(quán)比例的生死大線

股東的進(jìn)入和退出如何設(shè)計？

案例：曹操專車；

三、如何布局公司股權(quán)？（1h）

公司的控制權(quán)如何把控？

如何終身鎖定創(chuàng)業(yè)者？把上下游變股東

什么是進(jìn)入資本市場的必要條件？

如何構(gòu)建公司股權(quán)頂層戰(zhàn)略？

什么樣的人適合一起創(chuàng)業(yè)？

問題股東”如何處理？

案例：方正股權(quán)代持；

四、如何進(jìn)行股權(quán)融資？

創(chuàng)業(yè)早期分錯股權(quán)如何處理？

為什么說股權(quán)融資也是融智？

如何通過股權(quán)進(jìn)行低成本融資？

股權(quán)融資的七大原則

投資人視角如何看待企業(yè)價值？

股權(quán)融資對象VC與CVC的選擇（風(fēng)投與戰(zhàn)投）

股權(quán)融資估值與時機(jī)的選擇

案例：西門子代理商搖身變工業(yè)軟件黑馬；CECC電動賽車收購之戰(zhàn)

五、關(guān)于股權(quán)融資和IPO上市

股權(quán)融資避坑大法

股權(quán)融資的策略是什么？

如何看待對賭與回購？

如何避免投資人虛晃一槍？

什么樣的企業(yè)適合走IPO?

我將來想要上市，現(xiàn)在需要注意什么？

案例：國投資本的電話；立思辰業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新沖擊創(chuàng)業(yè)板

勝景山河，綠大地IPO折戟

小組討論

六、課程回顧與學(xué)員反饋

石老師

石磊 老師

——高成長企業(yè)財務(wù)管理實戰(zhàn)專家

曾任世界五百強吉利控股，非汽車板塊集團(tuán)副總裁&CFO

曾任創(chuàng)業(yè)板上市公司立思辰（300010）財務(wù)總監(jiān)

曾任仿真軟件龍頭安世亞太（833714）財務(wù)總監(jiān)&董秘

曾任銘福（上海）文化傳播公司等多家公司董事

曾任新東方旗下Okey教育聯(lián)合創(chuàng)始人CFO

曾任科技部科技創(chuàng)新基金評審委員會財務(wù)委員

北京市科技金融促進(jìn)中心創(chuàng)業(yè)大賽特邀評委

中國注冊會計師

【個人簡介】

石老師擁有20余年高級財務(wù)與資本運作工作經(jīng)驗，結(jié)合財務(wù)管理和資本市場幫助眾多企業(yè)規(guī)范核算質(zhì)量，降低企業(yè)成本，強固內(nèi)控，防范財稅風(fēng)險，幫助企業(yè)價值倍增。

幫助立思辰股份（股票代碼：300010）整理財務(wù)合規(guī)性，一次性通過證監(jiān)會財務(wù)審核，創(chuàng)造了從申報材料到掛牌上市不到5個月的業(yè)內(nèi)奇跡。

幫助吉利控股非汽車業(yè)務(wù)板塊集團(tuán)（百億規(guī)模）公司從0到1完成了財務(wù)管理體系的搭建，實現(xiàn)了多元化，全球化業(yè)務(wù)背景下資金、預(yù)算、人員的財務(wù)管理三統(tǒng)一。

在安世亞太（833714）期間，不僅幫助公司完成了境外紅籌架構(gòu)拆解，而且解決了困擾公司多年的軟件退稅問題。通過與國家稅務(wù)總局的不斷溝通和持續(xù)工作，取得了國稅總局的紅頭文件，此文件開了國稅總局直接對某一個企業(yè)(民營企業(yè)）發(fā)文，支持公司產(chǎn)品符合退稅條件先例。當(dāng)年一次性獲得退稅總額約3000萬。

在吉利控股期間，幫助銘泰賽車收購上海義赫賽車公司（新能源賽車），從而在半年內(nèi)獲得中汽摩聯(lián)電動賽車（CECC）獨家牌照；幫助天圣華信息技術(shù)在工業(yè)軟件領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與清華大學(xué)天津高端院合作（成立合資公司），通過強強聯(lián)合幫助公司獲得航天二院我國首個小衛(wèi)星智能生產(chǎn)線，單筆訂單達(dá)1億元，同時完成C輪融資，公司估值超過10億元。

石老師憑借在財務(wù)管理領(lǐng)域多年經(jīng)驗，總結(jié)出高成長企業(yè)財務(wù)管理模式，全身心致力于快速成長企業(yè)的財務(wù)管理，特別擅長在企業(yè)擴(kuò)張過程尤其是走向資本市場和上市之路的過程中對于財務(wù)規(guī)范，內(nèi)部風(fēng)險防范，流程梳理，內(nèi)控改善，資源對接，投資人引入等方面。幫助企業(yè)在成長過程中培養(yǎng)企業(yè)高層的財務(wù)思維，幫助企業(yè)財務(wù)人員，搭建財務(wù)團(tuán)隊，建立內(nèi)控體系，實現(xiàn)業(yè)財融合，提升財務(wù)信息化水平，為企業(yè)對接資本市場快速做大做強，穩(wěn)健的實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)強國之夢助力。

【主講課程】

《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》

《企業(yè)戰(zhàn)略財務(wù)管理 ——投資并購與決策》

《企業(yè)稅收籌劃與稅務(wù)稽查應(yīng)對》

《財務(wù)報表與分析》

《企業(yè)經(jīng)營預(yù)算管理》

《財務(wù)成本管控與實戰(zhàn)》

《內(nèi)部控制和風(fēng)險預(yù)防》

《業(yè)財融合》

【學(xué)員評價】

石老師的課內(nèi)容非常實戰(zhàn)，不是書本上的概念而是多年的積累，對我有很深的啟發(fā)。

——中國大百科出版社 副社長 張新智

石老師講得非常好！讓我們對財務(wù)系統(tǒng)有了全面而科學(xué)的認(rèn)識，以前對于財務(wù)的作用對于企業(yè)經(jīng)營決策還是低估了，幸好學(xué)了石老師的財務(wù)課，專業(yè)有深度。

—— 中智企服 副總裁 周宗武

石老師的課程非常具有實操性，從戰(zhàn)略到商業(yè)模式設(shè)計最后與財務(wù)管理實戰(zhàn)相結(jié)合，全面而落地，學(xué)員受益匪淺。

——蒙牛冷凍事業(yè)部 財務(wù)總監(jiān) 趙春明

這兩天聽石老師的課受益匪淺，原來對于新三板上市沒有一個清晰的地圖，石老師的課程中就給了清晰明確的上市地圖，相信后期如果能得到石老師的幫助，上市大有希望。

——北京 天圣華信息技術(shù)有限公司 董事長 臧嘉

作為企業(yè)創(chuàng)始人，一定要聽石老師的課程，他的課程課程理論和實踐都非常豐富，課程條理清晰，邏輯性非常強，能快速建立起財務(wù)的系統(tǒng)思維；為石老師的專業(yè)點贊。

——盒子足球 創(chuàng)始人 王立農(nóng)

石老師的課程巧妙的結(jié)合了財務(wù)管理和資本市場，乃至于經(jīng)營會計，具有很強的指導(dǎo)性 ——北京市中關(guān)村中小企業(yè)協(xié)會 理事 清竹資本 合伙人 滕懿

石老師的課程深入淺出，內(nèi)容既有高度又有可落地的深度，課程讓我們行內(nèi)人也有很多的收獲。

——山西博康財稅集團(tuán) 總經(jīng)理 張慧

【服務(wù)客戶】

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